Questões de Concursos Públicos - Pedagogia

Após a identificação de que a principal necessidade de um estudante com Deficiência Intelectual (DI) é desenvolver a autonomia na rotina escolar (organizar material, ir ao banheiro, lavar as mãos, lanchar), o professor de AEE, em colaboração com o professor regente, decide incluir esse objetivo no PEI. Assinale a alternativa que indica corretamente a estratégia mais adequada para a execução desse objetivo, seguindo os princípios do AEE.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o tema Planejamento, sequências didáticas, ensino por tarefas, atividades comunicativas e avaliação formativa no ensino de Inglês. ( ) Registros como portfólios, diários de aprendizagem e autoavaliações são ferramentas comuns de avaliação formativa. ( ) O ensino por tarefas Task-Based Learning (TBL) é caracterizado por organizar a aprendizagem em torno de objetivos comunicativos reais. ( ) Ao escolher os recursos didáticos para elaborar o planejamento de ensino, o professor deve considerar apenas o contexto sociocultural e o nível dos estudantes. ( ) Nas sequências didáticas voltadas para leitura, trabalhar a pré-leitura, a exploração do texto e a pós-leitura faz parte de uma etapa comum. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o tema Fundamentos do ensino de Língua Inglesa na Educação Básica: princípios, abordagens e métodos de ensino-aprendizagem. ( ) O ensino de inglês na Educação Básica deve ignorar tecnologias digitais, pois elas prejudicam a autonomia do aluno. ( ) O ensino de Língua Inglesa na Educação Básica deve promover o desenvolvimento das quatro habilidades comunicativas: listening, speaking, reading e writing. ( ) Princípios atuais do ensino de inglês defendem o protagonismo do estudante, a aprendizagem ativa e o uso significativo da língua em situações variadas. ( ) De acordo com os princípios contemporâneos de ensino, o foco exclusivo na gramática é suficiente para garantir a competência comunicativa dos alunos. ( ) A aprendizagem de línguas baseada em tarefas (Task-Based Learning) foca na realização de objetivos comunicativos e não na estrutura linguística em primeiro plano. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre o tema Aspectos metodológicos: planejamento, sequências didáticas. 1. A contextualização do conteúdo e o uso de situações reais de comunicação são elementos importantes no planejamento de aulas de inglês. 2. A sequência didática é uma organização articulada de atividades e situações de aprendizagem que se desenrolam ao longo de um período, focando em um objetivo específico. 3. Focar apenas em regras gramaticais ou tradução literal, ao invés de fazer uso das metodologias modernas, como a abordagem comunicativa, priorizam situações reais de comunicação integrando as quatro habilidades linguísticas: audição, fala, leitura e escrita. 4. Uma boa sequência didática deve apresentar início, desenvolvimento e fechamento, garantindo progressão do conteúdo. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com a BNCC, para desenvolver as habilidades de leitura, compreensão oral, escrita e produção oral, é necessário um trabalho integrado e contínuo. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto. ( ) Em relação à leitura e à compreensão oral, a leitura de diversos gêneros textuais e a participação em discussões são formas de aprimoramento da escuta ativa. ( ) Sobre o ensino integrado das habilidades, a BNCC afirma que o uso de tecnologias digitais pode apoiar práticas multimodais. ( ) No ensino integrado, a leitura deve ser usada para fornecer modelos de linguagem que serão usados apenas em atividades orais e escritas. ( ) Um exemplo de prática adequada para integrar speaking e writing é a realização de um debate oral e depois a elaboração de um texto sobre o tema. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são documentos oficiais que estabelecem os princípios e fundamentos para a organização dos currículos em todos os níveis de ensino no Brasil. Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema. 1. A avaliação, de acordo com as DCNs, deve ser contínua, formativa e parte integrante do processo de aprendizagem. 2. As DCNs substituem completamente a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 3. As DCNs servem como um guia opcional para as escolas, orientando a organização, o desenvolvimento e a avaliação de suas propostas pedagógicas. 4. Uma das funções das DCNs é promover a diversidade e a inclusão nos projetos pedagógicos, garantindo que aspectos como ética, cidadania, meio ambiente, saúde e diversidade étnico-racial sejam contemplados no ensino. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Com base no Art. 3º da Portaria Interministerial nº 1.010/2006, que estabelece os eixos prioritários para a promoção da alimentação saudável no ambiente escolar, assinale a alternativa que CORRETAMENTE contempla um desses eixos:  

De acordo com o Art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é dever dos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicar ao Conselho Tutelar os casos de:

Com base no Art. 3º da Portaria Interministerial nº 1.010/2006, que estabelece os eixos prioritários para a promoção da alimentação saudável no ambiente escolar, assinale a alternativa que CORRETAMENTE contempla um desses eixos: 

Com base no Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), analise as afirmações a seguir sobre as incumbências dos estabelecimentos de ensino: Marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica, respeitando as normas do sistema de ensino ao qual está vinculado. ( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. ( ) Garantir o cumprimento dos dias letivos e da carga horária mínima anual prevista em lei. ( ) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. ( ) Comunicar obrigatoriamente ao Conselho Tutelar todas as ocorrências de violência envolvendo alunos, incluindo automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados. Assinale a alternativa CORRETA: