A Padronização nacional obrigatória dos cardápios escolares. 

B Estímulo à produção de hortas escolares para a realização de atividades com os alunos e a utilização dos alimentos produzidos na alimentação ofertada na escola.

C Substituição das ações educativas por campanhas de marketing nutricional voltadas exclusivamente à redução do desperdício de alimentos.

D Estabelecimento de parcerias comerciais com empresas do setor alimentício para ampliar a oferta de produtos industrializados nas cantinas escolares.

E Concessão de autonomia às unidades escolares para a comercialização de alimentos, condicionada apenas à concordância dos pais ou responsáveis.