A Baixo rendimento escolar; indisciplina recorrente e conflitos familiares que interfiram no processo de aprendizagem.

B Maus-tratos envolvendo seus alunos; reiteração de faltas injustificadas e evasão escolar, esgotados os recursos escolares; elevados níveis de repetência e situações de negligência, abuso ou abandono.

C Dificuldades de aprendizagem; reprovação pontual e ausências justificadas por motivos familiares.

D Evasão escolar apenas quando caracterizada como abandono definitivo sem necessidade de esgotar os recursos escolares.

E Negligência exclusivamente de responsabilidade da família, não sendo atribuição da escola comunicar tais casos ao Conselho Tutelar.