Questões de Concursos Públicos - FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Porto Mauá - RS - Pedagogo

A construção do Projeto Político Pedagógico é de competência e de responsabilidade da escola, nesse sentido, é fundamental que:

O Plano Nacional de Educação (PNE), que determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024, estabelece como Meta 5: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental. Uma das estratégias que consta no Plano Nacional de Educação (PNE) para atingir essa Meta é:

Charlot (2005) afirma que a situação de ensino parte da dialética, interioridade e exterioridade. Ou seja, ninguém aprende se não desejar e se não houver uma mobilização pessoal que aceita um investimento intelectual, assim como aprende na relação com o outro (ser humano), que também é um conjunto de valores e práticas. Dessa maneira, Charlot define a educação como um processo que: I. Tem dimensões indissociáveis. II. O professor faz parte por ser formador de sujeitos singulares. III. Possui três dimensões: a humanização, a socialização e a singularização. Quais estão corretas?

lei nº 9.391/1996, atual legislação que regimenta a educação brasileira, apresenta o conceito de Educação Básica e, desta forma, amplia o entendimento sobre a base educativa que cada pessoa precisa para os tempos atuais. A Educação Básica está constituída por três modalidades: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. De acordo com essa estrutura, é correto afirmar que:

Os projetos educacionais inovadores têm como um dos seus eixos a relação da escola com a vida, que impulsiona a interação e o diálogo entre a escola e a comunidade. Dentro dessa perspectiva, é INCORRETO afirmar que:

Avaliar a aprendizagem do aluno não é uma tarefa fácil e envolve muitos fatores. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação de Cipriano Luckesi, um dos estudiosos desse tema.

Na sala de aula, acontecem muitas situações ao mesmo tempo, de forma rápida e, até mesmo, imprevista, e que só podem ser examinadas pelo olhar dos elementos que dela participam e nela intervêm. Um dos elementos considerados essenciais para a organização de uma prática educativa é:

Abordar as questões sobre o currículo escolar, em especial, sobre o currículo integrado ou interdisciplinar significa entender que: I. Para a crescente diversidade cultural e linguística encontrada nas escolas, esse tipo de currículo é essencial para a aprendizagem, devido à formação e aos conhecimentos prévios trazidos pelos alunos das diversas culturas e histórias. II. Desta maneira o professor tem o controle curricular excessivamente centralizado, com conteúdos detalhados, favorecendo, assim, a realização de testes e provas baseados em cada disciplina. III. O aluno vivencia a realidade e as possibilidades de uma sociedade culturalmente diversa em vários aspectos no seu entorno, aprofundando os seus conhecimentos e as suas habilidades cognitivas, bem como ampliando a sua consciência social. Quais estão corretas?

Todas as mudanças e inovações que ocorrem na sociedade repercutem no cotidiano da escola e, consequentemente, na ação docente. A melhoria constante da qualificação do professor para se adequar às referidas mudanças está diretamente ligada ao processo de formação continuada. Neste sentido, é necessário que a formação continuada:

Percebe-se a exclusão escolar das mais diversas maneiras, como, por exemplo, para aqueles que ignoram o conhecimento que nela é valorizado. Para tornar a escola inclusiva, é necessário que: