Questões de Concursos Públicos - IF-MT
Resolva questões gratuitas da IF-MT. Banco com 1174 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.
Q102148
IF-MT - 2018 - IF-MT - Química
No Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH, 2007), "a Educação em Direitos Humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos", articulando as dimensões relacionadas a seguir.
Entre elas há uma que NÃO está correta. Asssinale-a:
Q102147
IF-MT - 2018 - IF-MT - Pedagogia
Ano: 2018
Órgão:
IF-MT
Banca:
IF-MT
Matéria:
Direito Ambiental
Assunto: Proteção do Meio Ambiente em Normas Infraconstitucionais
De acordo com a Lei 9.795/1999, em seu art. 4°, são princípios básicos da educação ambiental, exceto:
Q102146
IF-MT - 2018 - IF-MT - Pedagogia
Ano: 2018
Órgão:
IF-MT
Banca:
IF-MT
Matéria:
Ética na Administração Pública
Assunto: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994
Com fulcro no Decreto 1.171/1994, NÃO é vedado ao servidor público:
Q102145
IF-MT - 2018 - IF-MT - Pedagogia
Embasado na Lei 9.394/1996 e nas alterações introduzidas pela Lei 11.741/2008, julgue as sentenças a seguir e, então, assinale a alternativa correta.
I - A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se apenas aos cursos de nível superior e às dimensções do trabalho da ciência e da tecnologia.
II - Os cursos de educação profissional e tecnológica poderção ser organizados por eixos tecnológicos, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos, observadas as normas do respectivo sistema e nível de ensino.
III - Os cursos de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação organizar-se-ão, no que concerne a objetivos, características e duração, de acordo com as diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Ministério da Educação.
IV - A educação profissional será desenvolvida em articulação com o ensino regular ou por diferentes estratégicas de educação continuada, em instituições especializadas ou no ambiente de trabalho.
V - As intituições de educação profissional e tecnoloógica, além dos seus cursos regulares, oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de aproveitamento e necessariamente ao nível de escolaridade.
Q102144
IF-MT - 2018 - IF-MT - Pedagogia
Ano: 2018
Órgão:
IF-MT
Banca:
IF-MT
Matéria:
Legislação Federal
Assunto: Lei 12.711 de 2012 - Ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio - Lei de Cotas
Roberto, Tamires e Sabrina são candidatos hipotéticos que participarão de um processo seletivo para os cursos técnicos integrados ao ensino médio ofertados pelo IFMT. Roberto cursou o ensino fundamental (do 1° ao 9° ano) em escola pública, é branco e apresenta renda familiar brutar ser capita de R$ 3.000,00. Tamires cursou o primeiro ano do ensino fundamental em escola privada e o restante (do 2ª ao 9ª ano) em escola pública, é auto-declarada preta e apresenta renda familiar bruta per capita de R$ 500,00. Sabrina cursou o ensino fundamental (do 1° ao 9° ano) em escola pública, é autodeclarada parda, surda e apresenta renda familiar bruta per capita de R$ 800,00. Considerando a Lei 12.711/2012, que trata da reserva de vagas (cotas) para o ingresso das universidades federais e nas intituições federais de ensino técnico de nível médio, alterada pela 13.409/2016, regulamentada pelo Decreto 7.824/2017, alterado pelo Decreto 9.034/2017, assinale a alternativa correta:
Q102143
IF-MT - 2018 - IF-MT - Química
Os sistemas tamponantes são essenciais em vários processos bioquímicos. Uma solução tampão é
comumente formada pela mistura de um ácido fraco ou base fraca e um sal desse ácido ou base.
Considerando que em 1 litro de uma solução tampão existem 0,07 mol de ácido láctico (CH3CH(OH)COOH) e
0,07 mol de um sal de sódio desse ácido, pode-se afirmar que o pH dessa solução, a 25°C, é igual a: Dados: Ka
= 8,4 x 10-4
Kw
= 1,00 x 10-14
log 8,4 = 0,92
Q102142
IF-MT - 2018 - IF-MT - Química
A titulação é um método clássico largamente utilizado para a determinação quantitativa de inúmeros
analitos sem a exigência de uma aparelhagem sofisticada, tornando o custo da análise relativamente baixo.
Na indústria alimentícia é de grande interesse conhecer a acidez total titulável de frutas cítricas para o
processamento de sucos. Em uma determinada análise, um químico gastou 8,00 mL de uma solução 0,1 M de NaOH para titular 10,0 mL do suco de uma determinada fruta. Admitindo que o ácido cítrico (C6H8O7) é o
único ácido que reage com a base, como mostra a reação simplificada a seguir, pode-se afirmar que a
acidez em termos de ácido cítrico (%m/v) da fruta é, aproximadamente:
Dado: Massa molar C6H8O7
= 192 g.mol-1
C6H8O7(aq)
+ 3 OH-(aq) → C6H5O73-(aq)
+ 3 H2O
Q102141
IF-MT - 2018 - IF-MT - Química
A vitamina B12
(também chamada de cobalamina) apresenta coloração vermelha devido à presença do
elemento cobalto. Esse metal é importante na prevenção de anemia perniciosa e também de algumas
doenças mentais. A estrutura da vitamina, ilustrada a seguir, indica que, o cobalto encontra-se em um
complexo cuja geometria é: ( PANIZ, C. et al, J. Bras. Patol. Med. Lab., v. 41, n.5, p. 323-334, 2005).
Q102140
IF-MT - 2018 - IF-MT - Química
Os compostos de coordenação são importantes em diversos setores da economia e também têm sido
largamente utilizados na medicina como antídoto para envenenamento e no tratamento de tumores. Com
relação a esses compostos, assinale a alternativa CORRETA:
Q102139
IF-MT - 2018 - IF-MT - Química
O estado de Mato Grosso se destaca no cenário mundial pela elevada produção agrícola. Entretanto, para
atingir tais níveis de produção são necessárias aplicações de grandes quantidades de pesticidas. Estudos
recentes mostram a contaminação das águas superficiais e subterrâneas das principais regiões produtoras.
A azoxistrobina é um fungicida à base de estrobirulina usado na região, assim como o 2,4-D, um herbicida
cujo uso já foi proibido em alguns países. As estruturas desses dois pesticidas são mostradas a seguir: Com base nas estruturas, assinale a alternativa que apresenta a única função orgânica comum aos dois
compostos.