Questões de Concursos Públicos - FUNDATEC
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Q246926
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
A Meta 15 do Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) trata da formação
dos profissionais do magistério da Educação Básica. Considerando o que prevê a meta e suas
estratégias, assinale a alternativa correta.
Q246924
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
No que se refere ao processo de ensino e aprendizagem, a LDBEN estabelece que o respeito à liberdade, o apreço à tolerância e a gestão democrática do ensino público são considerados:
Q246923
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Direitos Humanos
Assunto: Direitos Humanos no Ordenamento Nacional
A Lei nº 7.853/1989 estabelece normas gerais para assegurar o apoio às pessoas
com deficiência e sua plena integração social. Considerando as disposições da Lei em questão, assinale
a alternativa correta.
Q246922
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Legislação Municipal
Assunto: Legislação do Município de Cordilheira Alta (Santa Catarina)
Considerando o regime jurídico instituído pela Lei Complementar nº 18/2001 (Estatuto
dos Servidores Públicos do Município de Cordilheira Alta/SC), assinale a alternativa correta.
Q246921
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
A gestão democrática, prevista na LDBEN (Lei nº 9.394/1996) e na Constituição
Federal, é um princípio constitucional que se concretiza por meio de mecanismos específicos. Assinale
a alternativa que apresenta um exemplo de prática alinhada a esse princípio.
Q246919
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
No campo das Teorias da Aprendizagem, o construtivismo de Jean Piaget e o
sociointeracionismo de Lev Vygotsky são marcos. A principal diferença entre as abordagens de Piaget
e Vygotsky, respectivamente, que impacta a mediação do professor, reside na ênfase dada ao(à):
Q246918
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
A cidadania digital e a educação na era digital exigem novas habilidades e posturas
do professor e do aluno. Analise as assertivas abaixo sobre o papel da escola na formação do cidadão
digital:
I. A escola deve se restringir a ensinar o uso técnico e funcional das ferramentas digitais, não sendo
de sua alçada discutir questões de ética, privacidade e segurança. II. Educar para o uso consciente da internet implica desenvolver a capacidade do aluno de avaliar
criticamente a informação, reconhecendo a diferença entre fontes confiáveis e fake news.
III. O fomento à cidadania digital exige que a escola promova a reflexão sobre a pegada digital e o
respeito ao outro em ambientes virtuais, tratando questões como cyberbullying e discursos de
ódio.
IV. A educação na era digital preconiza que o professor utilize as tecnologias para reforçar apenas a
transmissão linear e expositiva de conteúdo.
Quais estão corretas?
Q246917
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial
A transição entre os modelos de Educação 3.0, 4.0 e 5.0 reflete mudanças
significativas na forma como a escola se organiza e integra tecnologia, metodologias e visão de mundo.
Sobre esses modelos educacionais, assinale a alternativa correta.