Questão #246919 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC FUNDATEC - FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial - Pedagogia

Q246919 FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial

Ano: 2025

Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC

Banca: FUNDATEC

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

No campo das Teorias da Aprendizagem, o construtivismo de Jean Piaget e o sociointeracionismo de Lev Vygotsky são marcos. A principal diferença entre as abordagens de Piaget e Vygotsky, respectivamente, que impacta a mediação do professor, reside na ênfase dada ao(à):

A Desenvolvimento como processo interno e individual versus a interação com o meio social e os pares como fator essencial.

B Importância da repetição e do reforço positivo versus a importância da memorização.

C Papel do ambiente escolar na formação moral do aluno versus o papel da família.

D Interação social e cultural versus processo de maturação biológica individual.

E Uso da linguagem como mediadora versus desenvolvimento do pensamento por assimilação e acomodação.

Enviar Resposta