Q350
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
No campo do ensino de Arte, determinadas
propostas pedagógicas compreendem o processo
educativo como uma construção dinâmica,
baseada na interação entre professor e aluno e na
valorização de diferentes formas de produção de
conhecimento. Considerando essa perspectiva,
analise as afirmativas a seguir e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida,
assinale a alternativa correta.
( ) A Abordagem Triangular é articulada pela
interação e interdependência entre leitura crítica,
contextualização e produção.
( ) As ações da Abordagem Triangular são
realizadas no diálogo entre o professor e o aluno,
admitindo abertura para a mudança de caminho
conforme a participação discente.
( ) A Abordagem Triangular caracteriza-se como
um método rígido de ensino, voltado à
reprodução de respostas e soluções únicas.
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