Questão #253010 - Prefeitura de Barra Bonita - SP FRONTE - FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB II - Educação Especial - Pedagogia

Q253010 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB II - Educação Especial

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SP

Banca: FRONTE

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A proposta de "remover barreiras" apresentada na obra baseia-se fortemente no Index para a Inclusão. De acordo com essa perspectiva, a inclusão efetiva ocorre quando a escola identifica barreiras que não são apenas arquitetônicas. Qual alternativa descreve corretamente a natureza das barreiras curriculares?

A Elas residem na rigidez de métodos de ensino e na inflexibilidade de tempos escolares que pressupõem um ritmo de aprendizagem homogêneo.

B Elas são frutos exclusivos da falta de tecnologias assistivas de última geração para tradução de conteúdos em tempo real.

C Elas se caracterizam pela presença de conteúdos que não possuem relação direta com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

D Elas derivam da ausência de profissionais de apoio (estagiários) para realizar a simplificação dos textos para os alunos com deficiência intelectual.

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