A Estabelecimento de interações familiares que promovam desenvolvimento social, linguístico e cultural.

B Atendimento restrito à criança, independentemente da participação da família.

C  Ênfase exclusiva no desenvolvimento linguístico, sem considerar aspectos relacionais.

D Contato com a Libras apenas em fases posteriores da infância.

E Separação entre a aprendizagem da língua de sinais da criança e a dos pais.