A Desvincular a educação bilíngue da educação especial e reorganizar o sistema de ensino.

B Reforçar programas de inclusão escolar em turmas regulares sem alterações no sistema de ensino.

C Manter a educação bilíngue vinculada à educação especial para garantir unificação administrativa. 

D  Priorizar a formação de professores generalistas para atender a todas as modalidades educacionais.

E Centralizar as políticas educacionais em escolas comuns com foco no ensino de português.