Leia o fragmento de texto abaixo. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que mais da metade das crianças e dos adolescentes com idade entre 10 e 13 anos possuem um celular para uso pessoal no Brasil. Pela primeira vez na história, o indicador alcançou mais da metade. De 2019 para 2021, o percentual nessa faixa etária que tinha um aparelho passou de 46,7% para 51,4%. O maior índice de crianças e jovens com celular foi verificado no Sul (59,4%). Já a região Norte do País teve o menor percentual (32,9%). O resultado integra um módulo da Pnad Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua) sobre tecnologia da informação e comunicação. https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-09/quase-85-das-pessoas-de-10-anos-ou-mais-acessam-internet-no-brasil Considerando às mudanças desencadeadas e impulsionadas pelo avanço das tecnologias e o acesso dos adolescentes a informação e a comunicação, podemos inferir que, o aluno na tendência atual da educação: I. passa a ter uma postura investigativa e solucionar desafios e problemas da vida real. II. é sujeito de sua aprendizagem, devendo pensar, criar, construir e argumentar. III. acredita que pode aprender e encontrar as melhores formas de fazer isso. IV. realiza atividades repetitivas, segue padrão, memoriza e reproduz os saberes. V. é ouvinte na relação com o professor que transmite informações e ações. Está correto o que se afirma em: