Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Vinhedo - SP

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Q885 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Complete corretamente a lacuna abaixo: Os sistemas de ensino e as escolas adotarão, como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, os seguintes princípios: Éticos, Políticos e ___________. 
Q884 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
Q883 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Analise as assertivas abaixo. I – A Base Nacional Comum e a parte diversificada do currículo devem ser tratadas como blocos distintos para garantir o equilíbrio de conteúdos. II – A base nacional comum e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental constituem um todo integrado e não podem ser consideradas como dois blocos distintos. III – A separação entre base comum e parte diversificada é necessária para assegurar a autonomia pedagógica das escolas. Assinale a alternativa correta:
Q882 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), o ensino será ministrado com base em diversos princípios. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses princípios:
Q881 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Assunto: Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades

Durante uma atividade em sala de aula sobre os direitos da criança e do adolescente, a professora perguntou a idade de cada aluno. Mirela respondeu que tinha 11 anos de idade. A professora então explicou que, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Mirela é considerada: Assinale a alternativa correta. 
Q880 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais

Complete corretamente a lacuna abaixo: Na perspectiva de contribuir para a erradicação da pobreza e das desigualdades, a equidade requer que sejam oferecidos mais recursos e melhores condições às escolas menos providas e aos alunos que deles mais necessitem. Ao lado das políticas universais, dirigidas a todos sem requisito de seleção, é preciso também sustentar políticas reparadoras que ________________. 
Q879 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História

Analise as afirmativas abaixo, conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O adolescente tem direito à profissionalização e à proteção no trabalho, observados os seguintes aspectos, entre outros: I – Prioridade para atividades laborais em turnos noturnos, visando maior produtividade. II – Capacitação profissional adequada ao mercado de trabalho. III – Liberdade irrestrita para exercer qualquer atividade profissional, inclusive noturna, perigosa ou insalubre. IV – Respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Assinale a alternativa correta:
Q878 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) reconhecem as lutas como parte da Cultura Corporal de Movimento.  Analise a relação entre asserção e razão. Asserção (A): O ensino das lutas não deve ser voltado à iniciação, respeitando a faixa etária e sem objetivo de rendimento esportivo. Razão (R): Isso ocorre porque o objetivo central é proporcionar vivências corporais diversificadas, limitando o acervo motor e promovendo a formação integral do aluno. 
Q877 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Ao planejar um conjunto de aulas sobre equilíbrio, o professor define uma sequência de quatro encontros, reconhecendo que os alunos têm ritmos diferentes de aprendizagem. De acordo com a metodologia crítico-superadora, essa postura revela:
Q876 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Planejamento Educacional

O planejamento da aula de Educação Física pode envolver estratégias variadas para formar duplas, pequenos grupos ou times. Ordene as estratégias apresentadas na Coluna A de acordo com suas descrições na Coluna B. Coluna A 1. Proximidade 2. Baralho de cartas 3. Duplas divididas 4. Números Coluna B ( ) Os alunos formam duplas com quem está mais perto. ( ) O professor usa cartas para compor grupos de acordo com o valor ou o naipe. ( ) Após formarem duplas, metade vai para um time e a outra metade para outro. ( ) Os alunos recebem numeração e são agrupados conforme combinações pré-definidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: