A Uma prática centrada no desempenho físico e na padronização técnica.

B A desconsideração das diferenças individuais entre os alunos.

C A valorização exclusiva das dimensões cognitivas da aprendizagem. 

D A limitação da autonomia docente no planejamento das aulas. 

E O compromisso político e pedagógico com a aprendizagem significativa de todos.