O planejamento da aula de Educação Física pode envolver estratégias variadas para formar duplas, pequenos grupos ou times. Ordene as estratégias apresentadas na Coluna A de acordo com suas descrições na Coluna B. Coluna A 1. Proximidade 2. Baralho de cartas 3. Duplas divididas 4. Números Coluna B ( ) Os alunos formam duplas com quem está mais perto. ( ) O professor usa cartas para compor grupos de acordo com o valor ou o naipe. ( ) Após formarem duplas, metade vai para um time e a outra metade para outro. ( ) Os alunos recebem numeração e são agrupados conforme combinações pré-definidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: