Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ

Psicologia da Educação segundo Piaget e Vygotsky, enumere “1” para as teorias de Piaget e “2” para as de Vygotsky: ( ) Subordina a aprendizagem ao desenvolvimento cognitivo que passa por sucessivos estágios, nas diferentes fases da vida do indivíduo. ( ) As funções psicológicas de uma pessoa são desenvolvidas ao longo do tempo e medidas pelo social, através de símbolos criados pela cultura. ( ) A utilização das marcas externas vai dar lugar a processos internos de mediação, chamadas de processo de internalização. ( ) O desenvolvimento cognitivo que é a base da aprendizagem se dá por assimilação e acomodação. ( ) Construiu o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP). Assinale a sequência numérica correta de cima para baixo:

A Lei 12.796/2013 que altera a Lei de nº 9394/1996 especifica nos incisos do artigo 4º certas garantias, exceto:

Quanto a coesão e coerência textual marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) A coesão lexical é obtida por meio de dois mecanismos: a reiteração e a colocação. ( ) Quando o elemento de referência precede o item coesivo tem-se a anáfora; se vem após ele, tem-se a catáfora. ( ) Há textos destituídos de elementos de coesão, mas cuja textualidade se dá no nível da coerência. ( ) Para haver coerência é preciso que haja possibilidade de estabelecer no texto alguma forma de unidade ou relação entre seus elementos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Analise as afirmativas referentes aos gêneros e tipos textuais, marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas e, em seguida assinale a sequência correta de cima para baixo: ( ) Gêneros são formas verbais de ação social relativamente estáveis realizadas em textos situados em comunidades de práticas sociais em domínios discursivos específicos. ( ) Sendo os gêneros fenômenos sócio-históricos e culturalmente sensíveis não há como fazer lista fechada de todos os gêneros. ( ) Quando se nomeia um certo texto como “!narrativo”, “descritivo” ou “argumentativo” está nomeando-se o gênero e não o predomínio de um tipo de sequência de base. ( ) A comunicação verbal só é possível por algum tipo textual, sobretudo em certas esferas de atividade em que o agente da interação recorre a estratégias criativas, tornando-os mais imprevisíveis e flexíveis.

Atendo-se a considerar o aspecto relativo à concepção de linguagem, propõe, basicamente três modos de concebê-la. Assinale a alternativa que se refere à concepção da linguagem como interação:

Analise as afirmativas quanto ao direito de liberdade da criança e adolescente prevista no Estatuto da Criança e Adolescente: I - A criança e o adolescente tem direito à liberdade de brincar, praticar esportes e divertir-se, desde que monitorados por um responsável. II - Direito a Liberdade de trabalhar na qualidade de aprendiz após aos 16 anos. III - Direito à Liberdade de participar da vida política na forma da lei. IV - Direito à Liberdade de ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais. Quais afirmativas estão corretas?

Assinale a alternativa que justifica corretamente a figura de linguagem presente nos fragmentos retirados do texto:

Considere as seguintes afirmações sobre classes de palavras e termos da oração dos vocábulos presentes no texto: I - O vocábulo “trem” em “que espera o trem” (1º parágrafo) é substantivo em função de objeto direto. II - Os vocábulos “da cidade” (2º parágrafo) é uma locução adjetiva em função de adjunto adnominal. III - O vocábulo, “feliz” em “Um Homem está feliz” (3º parágrafo) é um adjetivo em função de predicativo do sujeito. IV - O vocábulo “luz” em “Na plataforma uma luz vermelha pisca” é um substantivo em função de núcleo do sujeito simples. Quais afirmativas estão corretas?

Analise as afirmações sobre a formação das palavras retiradas do texto: I - A palavra “sobressalto” é formada por justaposição assim como “girassol”. II - idêntico processo de formação de palavra está presente em “trabalho” e “alerta”. III - A palavra “inalterável” é formada por derivação parassintética. IV - O sufixo de “nevoeiro” da ideia de intensidade. Quais afirmativas estão corretas?

Quanto ao Projeto Político Pedagógico analise as afirmativas: I - A tarefa de construção do projeto político-pedagógico requer um longo processo de reflexão-ação orientado por parâmetros que se articulam nas dimensões políticas e pedagógicas. II - O Projeto Político pedagógico preocupa-se em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições. III - A Unidade Escolar, promotora da aprendizagem de conhecimento significativos, faz a organização curricular em seu Projeto Político- Pedagógico, levando em consideração diferentes saberes do contexto ecológico, demográfico, social, cultural, com essa articulação o processo educativo assume uma perspectiva interacionista. Quais afirmativas estão corretas?