Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP

A Desenvolver habilidades criativas usando um material artístico incomum

B Explorar materiais concretos e fazer descobertas sobre o mundo ao seu redor. 

C Explorar conceitos científicos que aprenderam teoricamente.

D Desenvolver coordenação motora grossa. 

E Desenvolver o raciocínio matemático ao contar os grãos de areia.

A A preferência pela criação no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

B A primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

C A precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.

D A preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.

E A destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. 

A O ensino público fundamental é obrigatório, e a gratuidade abrange apenas a creche, o ensino infantil e o fundamental. 

B A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

C A oferta de ensino noturno regular é uma obrigação do sistema de ensino, desde que o público esteja em idade escolar.

D O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá, recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

E O acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio concerne a todos os que concluíram na idade própria, assim como o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

A Os jogos são uma forma de passatempo e atuam como entretenimento das crianças durante todo o período em que ficam na creche.

B Os jogos são essenciais para criar uma atmosfera de diversão e interação entre Agentes de Cuidados Infantis e crianças, embora seu impacto no desenvolvimento infantil seja nulo.

C Os jogos são importantes na construção de relacionamentos de confiança entre Agentes de Cuidados Infantis e crianças, ao mesmo tempo em que promovem o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.

D Os jogos infantis são necessários em ambientes de cuidados infantis, pois as crianças devem se concentrar exclusivamente em atividades educacionais informais.

E Os jogos são úteis para manter as crianças ocupadas, dessa forma, elas interagem com os colegas e se divertem enquanto os agentes podem ter suas pausas.

A Tentar segurar a criança com firmeza para evitar que ela se machuque e chamar uma ambulância.

B Inserir um objeto na boca da criança para evitar que ela morda a língua durante a convulsão.

C Tentar alimentar a criança com água ou comida após a convulsão para recuperar sua energia.

D Tocar a criança ou agitar suavemente para tentar acordá-la durante a convulsão.

E Colocar a criança deitada de lado em uma área segura, afastando objetos ao redor, e observar a duração da convulsão.

A Não interferir, uma vez que a regeneração dos tecidos ocorre de maneira mais eficaz naturalmente.

B  Aplicar gelo no local da queimadu

C Lavar a queimadura com água corrente em temperatura ambiente e jato suave, por 10 minutos.

D Cobrir a queimadura e pressiona-la com pano seco e limpo.

E Aplicar pomada anti-inflamatória ou manteiga na queimadura. 

A  Um sistema educacional onde apenas estudantes com necessidades especiais são aceitos.

B Uma abordagem educacional que leva em consideração a acessibilidade ou adaptações curriculares para estudantes com necessidades específicas em escolas para alunos especiais. 

C A inclusão de estudantes com deficiências, proporcionando-lhes um ambiente de ensino separado e especializado.

D Um sistema de educação e saúde que se concentra no desempenho acadêmico e leva em consideração as diferenças individuais com o intuito de, por meio de processos igualitários a todos os estudantes, avaliar seus desempenhos.

E A prática de permitir que todos os estudantes, independentemente de suas diferenças individuais, participem ativamente do ambiente escolar e tenham acesso ao currículo e ao ensino.

A Certificar-se de que os brinquedos na área de recreação são adequados para a faixa etária das crianças e estão em boas condições de segurança.

B Aplicar protetor solar antes de levar as crianças para atividades ao ar livre, especialmente em dias ensolarados, para protegêlas dos raios UV.

C Verificar regularmente as fraldas das crianças e trocá-las conforme necessário para manter a higiene e o conforto.

D Garantir que as crianças exerçam sua independência e se desenvolvam ao brincarem com os mais diversos objetos livremente, como botões ou peças de quebra-cabeça.

E Garantir que a área de alimentação seja limpa e higienizada antes de cada refeição e que as crianças recebam alimentos adequados à sua idade e necessidades nutricionais.

A a queima do joio no Samhain.

B a festa galesa Calan Gaeaf.

C a colheita do milho, nos Estados Unidos.

D festivais pagãos e cristãos misturados.

E rituais para repelir pestes da época. 

A dúvida.

B reiteração. 

C causa.

D ressalva.

E restrição.