Questões de Concursos Públicos - Educação Artística

Considere as proposições abaixo sobre representação em artes: I - Visão simbólica: a arte ajuda a criança a desenvolver a capacidade de representar o mundo de forma simbólica, interpretando e transformando suas experiências; II - Desenvolvimento percepção do mundo: atividades artísticas como o desenho e a pintura aprimoram a psicomotricidade fina, a criatividade e a memória. A literatura, por sua vez, enriquece a imaginação e a linguagem; III - Habilidades cognitivas: ao experimentar e produzir arte, a criança passa a ver o mundo de forma mais ampla e a entender que existem múltiplas formas de representar a mesma ideia. A interação com o outro em atividades colaborativas também contribui para essa percepção. Dos itens acima: 

Marque a alternativa baixo que corresponde a uma das funções e benefícios da arte na escola.

A arte indígena brasileira é extremamente rica e se manifesta por meio de diversas formas, dentre elas a cerâmica, pintura corporal, cestarias de palha, máscaras, plumagens, músicas, danças, narrativas, entre outras. Todas as manifestações constituem a singularidade de seu povo e caracterizam modos de ser, sentir, ver e perceber o mundo de modos diferentes. Sobre a arte indígena brasileira, analise as assertivas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) É composta por modos de significar algo relacionado à natureza como fonte de inspiração. (__) Possui meios de significar a ligação inseparável entre humano e natureza. (__) A arte indígena brasileira contém meios de manifestar cosmologias iguais aos europeus que aqui chegaram. Assinale a opção que apresenta a sequência correta:

Ao lado do timbre, que descreve a qualidade ou o "colorido" de um som, a altura, a intensidade e a duração constituem os Parâmetros ou Propriedades do Som. Considerando o som como a matéria-prima para a Música, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionado os parâmetros com seus respectivos significados: Primeira coluna: parâmetros do som 1. Altura 2. Intensidade 3. Duração Segunda coluna: significados (__) É o fluxo de energia e amplitude da pressão em uma onda sonora. (__) Comumente usado para descrever a velocidade ou o ritmo musical. (__) O parâmetro de um som que determina sua posição na escala. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

De acordo com a BNCC, as práticas de linguagem nas áreas de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Arte devem:

No campo das artes visuais, cênicas, musicais e corporais, o ensino-aprendizagem contemporâneo busca assegurar:

Na Lei Federal n° 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, segundo Art. 26, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. De acordo com § 2o o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica. Quais são as linguagens que devem constituir esse componente obrigatório? Assinale a alternativa CORRETA.

Um professor de Artes do Ensino Fundamental, ao planejar suas aulas de música, busca desenvolver práticas que integrem vivência, percepção, criação e interpretação musical, considerando a diversidade cultural dos estudantes e as perspectivas contemporâneas da educação musical. Ele reflete sobre os eixos temáticos fundamentais para estruturar sua abordagem pedagógica. Considerando as práticas para o ensino de música na educação básica e suas características, analise as afirmativas apresentadas a seguir: I.A construção musical a partir de paisagens sonoras do mundo contemporâneo possibilita o reconhecimento e a identificação de sons diversificados, a definição da identidade sonora de um contexto cultural e a sistematização de aspectos musicais como ritmo, melodia e dinâmica. II.O patrimônio cultural imaterial como base para o ensino de música permite desenvolver práticas integradas com os temas transversais, contemplando a pluralidade cultural de múltiplos contextos sociais. III.A prática musical a partir de atividades lúdicas e de integração coletiva deve evitar a brincadeira e o prazer, priorizando exercícios técnicos isolados que desenvolvam habilidades específicas dos estudantes. É correto o que se afirma em:

Um professor de Artes do Ensino Fundamental desenvolve projeto pedagógico propondo atividades de leitura de imagens e produções artísticas relacionadas ao cotidiano dos estudantes. Durante o processo, observa que os alunos enfrentam dificuldades para expressar-se diante de obras impregnadas de signos e símbolos visuais, revelando que estão acostumados com imagens midiáticas que trazem pensamentos prontos. Considerando os fundamentos do ensino de artes visuais na escola e os processos de criação, é correto afirmar que: 

Ao avaliar o processo de aprendizagem em Arte, um professor que adota uma abordagem contemporânea, alinhada ao desenvolvimento do pensamento estético, deve priorizar: