Questões de Concursos Públicos - FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

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Q197444 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a Educação Escolar, é CORRETO afirmar:

A É um processo de ensino voltado à transmissão de conteúdos formais meramente, mas em nada se relaciona com a vida em sociedade.

B É um processo de construção de saberes, mas deve ser utilizado somente na escola mesmo.

C É um processo de conhecimento sistematizado trabalhado em ambiente escolar de maneira contextualizada à Política educacional vigente, intencional, articulada com as diferentes práticas sociais.

D É o processo de conhecimento que se elabora na e para a escola, não se utiliza em meios sociais tampouco na vida cotidiana.

E Educação escolar é somente o que se aprende na escola em si, devendo ser deixado somente para essa finalidade, a escola, isolada de todas as outras formas de Educação.

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Q197443 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

No que se refere ao relacionamento professor/aluno (as), é CORRETO afirmar:

A A relação interpessoal entre alunos e professores em nada se relaciona com o processo de ensino e de aprendizagem.

B Ao professor cabe ensinar, da maneira que considera correto, ao aluno cabe aprender, não sendo responsabilidade do professor conhecer a realidade de seu alunado, independente da idade.

C Ao alunado cabe estudar e ao professor cabe passar os conteúdos de maneira a cumprir meramente com o Planejamento de ensino.

D A relação que se estabelece entre professores(as) e alunos(as) é de suma importância quanto aos vínculos firmados, confiança que inclusive favorece o processo de ensino e de aprendizagem.

E Professor deve manter-se neutro em relação aos alunos (as), pois cada um deve manter o foco no que é sua atribuição, professor ensinar e aluno aprender, e se não aprender, não é responsabilidade do professor.

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Q197442 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a relação Escola/ Sociedade/ Conhecimento, é CORRETO afirmar:

A A Escola é uma instituição social, por isso relaciona saberes sistematizados e científicos junto à sua prática social, valorizando o significado real da aprendizagem e seu construto social. Em outras palavras, há estreita relação entre a escola e a sociedade, visto que a instituição escolar em si é um espaço social.

B A escola é espaço isolado, lá se trabalha com conhecimentos e conteúdos sistematizados que não tem nada relacionado com as questões da vida em sociedade.

C Escola e sociedade em nada se relacionam.

D O conhecimento produzido na escola é algo de suma importância, mas não é utilizado de forma alguma na vivência social, apenas na escola em si, até porque tem aprendizagens que somente se utilizam em espaços escolares.

E O conhecimento produzido na escola não se relaciona com a sociedade, porque a escola é um Órgão a parte.

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Q197441 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), é INCORRETO afirmar:

A É a principal orientação legal relacionada ao Currículo, de acordo com as prerrogativas das Políticas educacionais vigentes.

B A Base é orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

C Possui marcos legais que a embasam.

D Possui fundamentos pedagógicos que a norteiam.

E A BNCC serve apenas para fins consultivos e não deve ser utilizada como referencial para Organização, por exemplo, do Planejamento curricular institucional.

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Q197440 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

A LDB, no Inciso IV de seu Artigo 9º, afirma que cabe à União estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum (BRASIL, 1996). Nesse artigo, fica evidente que existem dois conceitos (questões) decisivos para o desenvolvimento das demandas curriculares, reafirmados pela BNCC e já antecipados na Constituição Federal. Aponte a alternativa CORRETA:

A Conteúdos estruturantes e metodologia.

B O primeiro se refere às relações entre as competências e diretrizes, junto ao fato de que os Currículos são diversos, e o segundo se refere ao foco e aos objetivos do Currículo.

C Aprendizagens essenciais e não essenciais.

D Definição de aprendizagens essenciais por meio de competências, apenas.

E Conteúdos específicos de trabalho pedagógico.

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Q197439 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Assunto: Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades

De acordo com o Art. 2º da ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Assim, sobre o ECA, é CORRETO afirmar:

A Que o ECA existe para assegurar o direito de pessoas idosas em situação de vulnerabilidade.

B O ECA existe apenas para crianças e adolescentes que possuem risco na família, não se constituindo uma Lei Federal para todas as crianças e adolescentes, em todos os ambientes.

C Que o ECA é uma Lei Federal que se propõe a assegurar que nenhum direito de crianças e adolescentes sejam violados, primando pela efetividade dos mesmos por meio das prerrogativas legais com efeito nacional.

D O ECA é uma maneira de manter ações erradas na sociedade no que se refere às crianças e adolescentes.

E O ECA existe para assegurar direitos de crianças e adolescentes residentes no Distrito Federal.

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Q197438 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Avaliação Educacional

Sobre o Planejamento de ensino, instrumental de organização didática e pedagógica do docente, é INCORRETO afirmar:

A O Planejamento de ensino em nada, (absolutamente nada) se relaciona com a Avaliação da aprendizagem, pois o que se planeja sempre se executa, sem nenhuma alteração, devendo ser seguido rigorosamente, apenas, sem nenhuma ação de flexibilidade.

B O Planejamento precisa ser baseado incialmente no conhecimento prévio que os (as) alunos(as) já possuem, indicando o percurso pedagógico a ser percorrido, e se necessário, com flexibilização de conteúdos.

C Planejar é antever, preparar, organizar e reorganizar, sempre que necessário, as ações didáticas a serem efetivadas nos espaços educacionais escolares.

D A Avaliação da aprendizagem contribui significativamente com o processo de Planejamento escolar do professor, indicando inclusive possibilidades de retomada de conteúdos caso seja necessário, primando sempre pela melhor aprendizagem.

E Planejamento e Avaliação constituem-se fatores essenciais ao processo de ensino e de aprendizagem.

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Q197437 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

É tarefa de extrema importância no contexto de Gestão educacional o fomento à participação das famílias no processo de aprendizagem das crianças e adolescentes, bem como, na gestão democrática da escola. Dessa maneira, é CORRETO apontar:

A Que as famílias devem se comunicar apenas com os docentes, evitando dialogar com os Diretores(as) das escolas, pois esses têm tarefas diferentes que as de ordem “meramente” pedagógica.

B A Gestão educacional precisa englobar todos os pares envolvidos no processo, permeando os eixos de trabalhos quanto aos aspectos administrativos, pedagógico e relacional, primando pelo desenvolvimento de todas as possiblidades de articulação com a comunidade escolar como um todo.

C As famílias devem vir à escola apenas quando são convocadas, evitando participar do processo de aprendizagem de seus filhos ou demais relações parentais.

D As famílias devem ser convidadas/convocadas a comparecer na escola quando há eventos e necessidades de parcerias de ordem financeira, somente.

E Família e escola precisam caminhar cada um com suas atribuições, família educando em casa e os profissionais da escola somente na escola, para não haver problemas.

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Q197436 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Na Lei nº 13.005/2014, em específico no Art. 5º, aborda de que a execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados por quatro instâncias, a saber: Marque a alternativa CORRETA:

A Somente o Ministério da Educação.

B O MEC - Ministério da Educação e os gestores municipais.

C Somente os gestores estaduais.

D Os Governos de Estado, somente.

E Ministério da Educação (MEC), Comissões de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, Conselho Nacional de Educação (CNE) e Fórum Nacional de Educação.

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Q197435 FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor

Ano: 2023

Órgão: Prefeitura de Barracão - PR

Banca: FAU

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre o PPP-Projeto Político Pedagógico, é CORRETO afirmar:

A É um Projeto de menor importância dentro dos espaços institucionais escolares, pois o mesmo não tem importância formal.

B Define apenas as Diretrizes curriculares, somente.

C Identifica a escola como um todo, valendo-se do princípio de que a escola é espaço social amplo, e como tal, precisa dele. No entanto, não possui validade política (educacional) nem de ordem pedagógica.

D É a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades, constituindo-se como o documento de identidade da instituição escolar.

E É meramente uma formalidade do processo, devendo ser elaborado pelas equipes gestoras, sem necessária participação de todos os pares da escola.

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