Questões de Concursos Públicos - Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
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Q8406
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Assinale a alternativa que apresenta um princípio
do Parecer CNE/CEB 20/2009 (Revisão das
Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil)
corretamente definido.
Q8405
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Analise os itens a seguir com fundamento no
artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação (Lei nº 9.394/1996).
I. Lei dos respectivos Estados e Municípios e do
Distrito Federal definirá as normas da gestão
democrática do ensino público na educação
básica, de acordo com as suas peculiaridades e
conforme o princípio da participação dos
profissionais da educação na elaboração do
projeto pedagógico da escola.
II. Normas da gestão democrática do ensino
público na educação básica deverão obedecer ao
princípio da participação das comunidades
escolar e local nas reuniões de treinamento
pedagógico entre coordenadores e professores.
Assinale a alternativa correta:
Q8404
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Direitos Humanos
Assunto: Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH)
As Diretrizes Nacionais para a Educação em
Direitos Humanos (Parecer CNE/CP 8/2012)
estabelecem objetivos que orientam o
planejamento e o desenvolvimento de diversas
ações da Educação em Direitos Humanos,
adequando-os às necessidades, às características
de seus sujeitos e ao contexto nos quais são
efetivados. Analise os objetivos abaixo e
classifique-os em verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) Construção de sociedades que valorizem e
desenvolvam condições para a garantia da
dignidade humana.
( ) Possibilidade de que a pessoa e/ou grupo
social se reconheça como sujeito de direitos,
ainda que não seja capaz de exercê-los e
promovê-los e sem necessidade de que reconheça
e respeite os direitos do outro.
( ) Desenvolvimento da sensibilidade ética nas
relações interpessoais, em que cada indivíduo
seja capaz de perceber o outro em sua condição
humana.
( ) Formação para a vida, no exercício dos
Direitos Humanos, priorizando-se a organização
política e econômica em detrimento da
organização social e cultural.
Assinale a alternativa correta.
Q8403
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Legislação Federal
Assunto: Lei nº 13.722 de 2018 - Torna Obrigatória a Capacitação em Noções Básicas de Primeiros Socorros de Professores e Funcionários de Estabelecimentos de Ensino Públicos e Privados de Educação Básica e de Estabelecimentos de Recreação Infantil
A Lei nº 13.722/2018 torna obrigatória a
capacitação em noções básicas de primeiros
socorros de professores e funcionários de
estabelecimentos de ensino públicos e privados
de educação básica e de estabelecimentos de
recreação infantil. A respeito dessa Lei, assinale
a alternativa correta.
Q8402
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
São objetivos da Política Nacional de Educação
Especial Inclusiva, EXCETO:
Q8401
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Considerando que o PPP é um instrumento
essencial para a gestão escolar democrática,
analise as afirmativas abaixo:
I – O PPP é um instrumento de previsão e suporte
para a avaliação das ações educativas
programadas para a instituição como um todo.
II – O PPP é referência e transcende o
planejamento da gestão e do desenvolvimento
escolar, porque suscita e registra decisões
colegiadas que envolvem a comunidade escolar
como um todo, projetando-as para além do
período do mandato de cada gestor.
Assinale a alternativa correta:
Q8400
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
O planejamento pedagógico, quando concebido
de forma transversal, requer ações integradas e
coletivas. Sobre esse processo, analise as
afirmativas a seguir e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A adoção de temas a serem tratados sob a
perspectiva transversal exige da comunidade
educativa clareza quanto aos princípios e às
finalidades da educação.
( ) O planejamento das ações pedagógicas deve
ser desenvolvido de forma isolada pelos
professores individualmente, sem necessidade de
integração.
( ) Para ser tratada transversalmente, a temática
atravessa, estabelece elos, enriquece,
complementa temas e/ou atividades tratadas por
disciplinas, eixos ou áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa correta.
Q8399
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Português
Assunto: Interpretação de Textos
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
As políticas e diretrizes __________ estão
transpassadas por disputas entre manter estilos
normatizantes ou optar por orientações mais
políticas.
Q8398
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Banca:
Avança SP
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
A educação inclusiva representa uma mudança
de paradigma na forma de compreender o direito
à educação. Analise as afirmativas a seguir e
marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O movimento mundial pela inclusão é uma
ação política, cultural, social e pedagógica,
desencadeada em defesa do direito de todos os
alunos de estarem juntos, aprendendo e
participando, sem nenhum tipo de discriminação.
( ) A educação inclusiva constitui um paradigma
educacional fundamentado na concepção de
direitos humanos, que conjuga igualdade e
diferença como valores indissociáveis.
( ) A educação inclusiva restringe-se à criação de
escolas e classes especiais para alunos com
deficiência.
Assinale a alternativa correta.
Q8397
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
As tecnologias estão cada vez mais próximas do
professor e do aluno, em qualquer momento; são
mais ricas, complexas e __________.
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