Questões de Concursos Públicos - Instituto Fénix

A Lei n° 14.133/2021, que disciplina as licitações e os contratos administrativos, apresenta definições específicas quanto à natureza dos serviços e das contratações realizadas pela Administração Pública. Considerando essas definições, assinale a alternativa correta.

A Constituição Federal estabelece regras específicas sobre a remuneração dos servidores públicos, a forma de sua fixação e os limites aplicáveis. Considerando essas disposições constitucionais, assinale a alternativa correta. 

Na Administração Pública, a atuação do agente público é orientada por princípios que limitam o exercício do poder estatal e asseguram a proteção dos direitos da coletividade. O princípio da __________ impõe que o administrador atue apenas conforme a lei; o princípio da __________ veda a promoção pessoal e exige tratamento igualitário aos administrados; o princípio da __________ exige honestidade e boa-fé nos atos administrativos, ainda que legais; e o princípio da __________ assegura a transparência dos atos, admitindo sigilo quando houver interesse social ou proteção da intimidade. Qual das alternativas, preenche CORRETA e respectivamente, as lacunas

Durante a COP 30, foi aprovado um conjunto de documentos conhecido como:

 Durante a COP 30, os países assumiram o compromisso de triplicar o financiamento para adaptação climática até o ano de: 

 A vacina contra a dengue aprovada pela Anvisa em 2025 foi desenvolvida pelo(a):

A primeira reunião formal entre os presidentes do Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, e dos Estados Unidos da América, Donald Trump, ocorreu no contexto de um encontro internacional que reuniu lideranças de diversos países. Esse encontro foi realizado:

 O papa Leão XIV, eleito em 2025, destaca-se por ser: 

No campo da História da Educação, o movimento pedagógico que defendeu a centralidade do aluno no processo educativo, a valorização da experiência e a aprendizagem ativa, consolidando-se no início do século XX, corresponde à: 

Na Filosofia da Educação, a concepção segundo a qual a educação deve promover a formação integral do sujeito por meio do desenvolvimento da razão, da moral e da autonomia fundamenta-se, classicamente, no pensamento de: