Questões de Concursos Públicos - IF-MS

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Q64546 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Materiais de Construção Mecânica

Os gráficos de tensão-deformação são fundamentais para os engenheiros e tecnólogos selecionarem os materiais que irão utilizar. De acordo com o gráfico mostrado a seguir, escolha a resposta correta entre as afirmativas. I. Os materiais apresentam o mesmo módulo de elasticidade para todas as curvas ensaiadas no gráfico. II. O material com 1,05% C não apresenta tensão de escoamento definida. III. A tensão máxima do material com 0,35% C está em torno de 320 MPa. IV. A resiliência do material com 0,05% C é maior que a resiliência do material com 1,05% C. V. O material com 1,05% C é mais dúctil que o material com 0,50% C. São CORRETAS apenas as afirmativas:
Q64545 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Materiais de Construção Mecânica

Um ensaio de tração foi executado em um corpo de prova com um diâmetro original de 10 mm e um comprimento nominal de 50 mm. Os resultados do ensaio até a ruptura estão listados na tabela abaixo. Considere π = 3,14. Com relação aos dados do ensaio, pode-se afirmar que: Carga (kN) Alongamento (mm) 0,0 0,0 50,0 0,1 50,0 0,2 50,0 0,3 70,0 0,5 90,0 1,0 100,0 5,0 80,0 10,0 I. O valor do módulo de elasticidade desse material é de ~ 319 GPa. II. Este material apresenta um limite de escoamento definido com a tensão de escoamento no valor de ~ 637 MPa. III. A tensão máxima que esse material suporta é de ~ 892 MPa. IV. A tensão de ruptura desse material é de ~ 1019 MPa. V. O módulo de resiliência desse material é de ~ 637 kJ.m-3. São CORRETAS apenas as afirmativas:
Q64544 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Materiais de Construção Mecânica

Calcular aproximadamente a resistência à flexão por meio do ensaio de 3 pontos do corpo de prova mostrado na figura a seguir. Considere o corpo de prova de seção transversal quadrada com 4,0 cm de lado, L= 10,0 cm e F=40,0 kN. OBS: A força F está sendo aplicada no meio do corpo de prova. Assinale a alternativa correta:
Q64543 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Matéria: Física
Assunto: Física Térmica - Termologia

Calcule a variação de entropia do argônio, que está inicialmente a 27 ºC e a 1 atm, num recipiente de 0,800 dm3 de volume e que se expande até o volume de 1,000 dm3, sendo simultaneamente aquecido até 100ºC. Considere: 1 atm = 1,00 x 105 Pa; T (K) = T (ºC) +273. Assinale a alternativa correta:
Q64542 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Materiais de Construção Mecânica

A figura a seguir mostra um ensaio de tração realizado em duas amostras de materiais. Considere os pontos A e C como os limites de escoamento desses materiais e os pontos B e D como as tensões na ruptura. Calcule aproximadamente a resiliência e a tenacidade das amostras 1 e 2, segundo as curvas de tensão-deformação mostradas no gráfico e assinale a alternativa correta.
Q64541 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Materiais de Construção Mecânica

Os diversos tratamentos térmicos em aços permitem a obtenção de diferentes constituintes não observados no diagrama em equilíbrio do sistema Fe-C. Com relação às características dos tratamentos térmicos dos aços, pode-se afirmar que: I. A martensita é o principal constituinte obtido por elevadas taxas de resfriamento, sendo o processo conhecido como têmpera. II. O coalescimento é um tratamento térmico que promove alívio de tensões sem promover transformações de fase. III. A martensita em placas é constituída geralmente por martensita e austenita retida, sendo a quantidade do 2º constituinte maior para teores de carbono maior. IV. Os elementos de liga adicionados promovem alteração no comportamento do diagrama transformação tempo-temperatura (diagrama TTT), deslocando as linhas de transformação para a direita e para baixo. Porém, o elemento cobalto (Co) promove um comportamento anômalo, deslocando as linhas para a esquerda. V. O recozimento pleno e a normalização são tratamentos térmicos semelhantes, pois ambas produzem a perlita fina, sendo a diferença na granulometria formada. São CORRETAS apenas as afirmativas:
Q64540 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Metalurgia Física
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Matéria: Química
Assunto: Substâncias e suas propriedades

Com relação aos efeitos dos elementos de liga sobre a estabilização da austenita e da ferrita, assinale a alternativa CORRETA.
Q63379 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Informática/Redes
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, estabelece que:
Q63378 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Informática/Redes
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Com base na Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de Educação, analise os itens abaixo, depois assinale a alternativa correta: I. O Plano Nacional de Educação estabelece metas para a educação brasileira, incluindo a educação profissional de jovens e adultos, devendo sua oferta na forma integrada à educação básica alcançar no mínimo 25% das matrículas até 2024. II. O Plano Nacional de Educação prevê a ampliação da oferta de educação profissional técnica, de modo que a formação geral esteja dissociada da formação profissional. III. Até o ano 2024 a Educação de Jovens e Adultos obrigatoriamente deverá ser ofertada na forma integrada a educação profissional. IV. Espera-se que a partir do Plano Decenal de Educação 2014/2024, sejam triplicadas as matrículas nos cursos de educação profissional técnica de nível médio, garantindo 50% dessa expansão no segmento público.
Q63377 IF-MS - 2016 - IF-MS - Professor - Informática/Redes
Ano: 2016
Órgão: IF-MS
Banca: IF-MS
Assunto: Não classificado

A partir da Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, o termo “Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica” denomina a estrutura, a organização e o funcionamento de uma rede de instituições federais, vinculadas ao MEC, voltadas para a educação profissional e tecnológica em nível de educação básica e superior. Sobre a referida legislação, assinale a alternativa correta.