Questões de Concursos Públicos - AMAUC

Na Educação Infantil, a educação artística tem papel fundamental no desenvolvimento da criatividade, da imaginação e da expressão infantil. Nesse contexto, o uso da sucata como recurso pedagógico na pré-escola favorece efetivamente a criatividade quando se:

Analise as assertivas sobre crescimento e desenvolvimento infantil. I.O crescimento refere-se a mudanças quantitativas no corpo. II.O desenvolvimento envolve aspectos físicos, cognitivos e emocionais. III.Todas as crianças desenvolvem-se no mesmo ritmo. IV.O ambiente influencia o desenvolvimento infantil. É CORRETO o que se afirma em:

Analise as afirmações a seguir sobre o atendimento à criança pré-escolar oriunda de ambientes pouco estimuladores e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso: (__)A escola deve oferecer experiências ricas e diversificadas para ampliar o repertório cultural da criança. (__)O professor deve considerar as desigualdades socioculturais no planejamento das práticas pedagógicas. (__)A criança é responsável pelas limitações apresentadas em seu desenvolvimento inicial. (__)A ampliação de estímulos favorece o desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Na Educação Infantil, a ampliação do repertório vocabular depende de práticas pedagógicas intencionais que promovam interações significativas e diversificadas. Associe as situações pedagógicas (Coluna A) aos seus efeitos no desenvolvimento da linguagem oral da criança, apresentados na (Coluna B). Coluna A I.Rodas de conversa sobre experiências vividas. II.Leitura diária de histórias pelo professor. III.Brincadeiras simbólicas mediadas. IV.Cantigas, parlendas e jogos de linguagem. V.Interações verbais durante a rotina diária. Coluna B  A.Ampliação do vocabulário a partir da escuta de diferentes estruturas linguísticas. B.Uso funcional da linguagem para expressar ideias, sentimentos e vivências. C.Apropriação de novas palavras em contextos imaginativos. D.Desenvolvimento da consciência sonora e rítmica da linguagem. E.Aprendizagem de palavras em contextos reais e significativos. Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Na Educação Infantil, a linguagem constitui-se como eixo fundamental do desenvolvimento e da aprendizagem da criança, sendo papel do professor organizar práticas pedagógicas que:

Na Educação Infantil, a avaliação deve ser compreendida como um processo contínuo, formativo e integrado ao cotidiano pedagógico, respeitando o desenvolvimento das crianças. Associe os procedimentos avaliativos (Coluna A) às suas finalidades pedagógicas na (Coluna B). Coluna A I.Observação sistemática das interações e brincadeiras. II.Registros descritivos do desenvolvimento da criança. III.Acompanhamento contínuo das experiências vividas. IV.Análise do percurso individual de aprendizagem. V.Documentação pedagógica do cotidiano. Coluna B  A.Compreender como a criança aprende e se desenvolve ao longo do tempo. B.Tornar visível o processo de aprendizagem e as experiências significativas. C.Identificar avanços, interesses e necessidades da criança. D.Refletir sobre a prática pedagógica e reorganizar o planejamento. E.Registrar de forma qualitativa o desenvolvimento infantil. Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

Analise as assertivas relacionadas ao desenvolvimento do pensamento operacional concreto: I.A manipulação de objetos concretos favorece a construção do conhecimento. II.A criança aprende quando age sobre o objeto e reflete sobre essa ação. III.O pensamento infantil se desenvolve independentemente da ação. IV.A experimentação contribui para a formação de noções lógico-matemáticas. É CORRETO o que se afirma em:

Na Educação Infantil, o trabalho com Ciências contribui para que a criança pré-escolar compreenda o meio social e natural a partir de experiências concretas e significativas. Nesse contexto analise as afirmações e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso: (__)O contato com situações de observação e exploração do ambiente favorece a construção de noções iniciais sobre o mundo social e natural. (__)As experiências em Ciências estimulam a curiosidade, o questionamento e a investigação desde a infância. (__)O ensino de Ciências na pré-escola deve priorizar a memorização de conceitos científicos formais e abstratos. (__)A interação da criança com o meio social amplia sua compreensão sobre relações, cuidados e transformações do ambiente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Na pré-escola, as atividades de estimulação para a leitura devem respeitar as características do desenvolvimento infantil e favorecer a aproximação das crianças com a cultura escrita de forma prazerosa e significativa. Analise as assertivas a seguir: I.O contato frequente com livros de literatura infantil contribui para o interesse e a familiarização com a linguagem escrita. II.A leitura realizada pelo professor, com entonação e expressividade, amplia a compreensão e o repertório linguístico das crianças. III.A exigência da leitura convencional é necessária para garantir a aprendizagem da leitura na pré-escola. IV.A mediação do adulto durante a leitura favorece a construção de sentidos pelas crianças. É CORRETO o que se afirma em:

Considerando os objetivos da Educação Infantil no contexto da Educação Básica brasileira, a atuação do professor deve estar orientada para uma prática pedagógica que: