Q52708 Prefeitura de Campinas - SP - 2016 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor Adjunto II - Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

É fundamental analisar a inclusão nas aulas de Educação Física também pelo viés da exclusão, para que os fatores responsáveis sejam minimizados, permitindo que o aluno com deficiência se sinta incluído. A experiência de sentir-se incluído, ou não, é subjetiva, e está associada com as crenças, sentimentos e percepções do sujeito. Compreendida do ponto de vista dos alunos com deficiência, a exclusão nas aulas de Educação Física pode ser associada aos seguintes fatores:
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