Questão #52687 - Prefeitura de Campinas - SP Prefeitura de Campinas - SP - Prefeitura de Campinas - SP - 2016 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor Adjunto II - Educação Física - Educação Física

Q52687 Prefeitura de Campinas - SP - 2016 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor Adjunto II - Educação Física

Ano: 2016

Órgão: Prefeitura de Campinas - SP

Banca: Prefeitura de Campinas - SP

Matéria: Educação Física

Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

“Estas práticas escolares continuam solidificando a distinção dos indivíduos feita através de suas capacidades físicas e também de seu sexo biológico, através da noção de papéis sociais ligados a cada gênero”. (LIMA, F.M. e Dinis, N.F. Corpo e gênero nas práticas escolares de educação física. Currículo sem Fronteiras, v.7, n.1, pp.243-252, Jan/Jun 2007) O texto acima se refere às aulas de Educação Física pautadas

A nas atividades cooperativas, que possibilitam tanto aos meninos como as meninas a melhoria a igualdade de oportunidades.

B na ginástica e no esporte, que contribuem para perpetuar um modelo em que cabe um papel ativo e competitivo ao homem, restando às mulheres o seu oposto.

C na ginástica e no esporte, que possibilitam igualar as diferenças de oportunidades entre meninos e meninas.

D na aptidão física, que ao ser praticada por ambos os sexos não interfere na formação de identidades de gênero.

E na cultura corporal, que enfatizam a distinção entre os meninos e as meninas interferindo nas identidades de gênero.

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