Questão #141619 - Prefeitura de Sorocaba - SP VUNESP - VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Supervisor de Ensino - Pedagogia

Q141619 VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Supervisor de Ensino

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Sorocaba - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Avaliação Educacional

A professora Marta aplicou, ao longo do ano letivo, diversos instrumentos e métodos para avaliação da aprendizagem de seus alunos. A cada fechamento das avaliações, Marta chamava seus alunos, individualmente, e dissertava sobre os avanços e recuos do aluno, além de destacar os erros cometidos. Considerando esse excerto, para Romão (1999), realizada a avaliação da aprendizagem, as devolutivas não podem ser como a professora Marta fez, pois o correto é uma reflexão

A individual do aluno após correções coletivas e problematizadas pela turma com a mediação do professor.

B problematizadora coletiva, a ser devolvida ao aluno para que ele, com o professor, retome o processo de aprendizagem.

C de todos os alunos em rodas de conversa avaliativas e com o levantamento de novas perguntas problematizadoras.

D focada nos acertos e erros do coletivo de alunos em comparação aos acertos e erros individuais.

E mediada por alunos com melhor desempenho para que os pares possam problematizar os erros e acertos.

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