Questão #116065 - Prefeitura de São Roque - SP VUNESP - VUNESP - 2019 - Prefeitura de São Roque - SP - Professor - Atendimento Educacional Especializado - Pedagogia

Q116065 VUNESP - 2019 - Prefeitura de São Roque - SP - Professor - Atendimento Educacional Especializado

Ano: 2019

Órgão: Prefeitura de São Roque - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Ao professor da sala de aula comum é atribuído o ensino das áreas do conhecimento, e ao professor do AEE cabe complementar/suplementar a formação do aluno com conhecimentos e recursos específicos que eliminam as barreiras às quais impedem ou limitam sua participação com autonomia e independência nas turmas comuns do ensino regular. (MEC/SEE/UFC, 2010) Considerando o descrito no excerto, é correta a afirmação:

A Na perspectiva da educação inclusiva, os professores itinerantes e o reforço escolar constituem formas adequadas de articulação entre Educação Especial e o ensino comum.

B A elaboração conjunta de planos de trabalho deve ser durante a construção do Projeto Pedagógico, em que a Educação Especial é um tópico à parte da programação escolar.

C A articulação entre Educação Especial e escola comum ocorre em todos os níveis e etapas do ensino básico, substituindo alguns desses níveis e descaracterizando o que é próprio de cada uma delas.

D A formação continuada dos professores do ensino comum deve ocorrer em separado dos professores do ensino especial, como condição da melhoria do atendimento aos alunos em geral.

E Os professores comuns e os da Educação Especial precisam se envolver para que seus objetivos específicos de ensino sejam alcançados, compartilhando um trabalho interdisciplinar e colaborativo.

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