Questão #115960 - Prefeitura de São Roque - SP VUNESP - VUNESP - 2019 - Prefeitura de São Roque - SP - Supervisor Escolar - Educação Básica - Pedagogia

Q115960 VUNESP - 2019 - Prefeitura de São Roque - SP - Supervisor Escolar - Educação Básica

Ano: 2019

Órgão: Prefeitura de São Roque - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Os problemas encontrados na análise psicológica do ensino não podem ser corretamente resolvidos ou mesmo formulados sem nos referirmos à relação entre o aprendizado e o desenvolvimento em crianças em idade escolar. Este ainda é o mais obscuro de todos os problemas básicos necessários à aplicação de teorias do desenvolvimento da criança aos processos educacionais. (Vygotsky, 1991) Acerca da relação entre desenvolvimento e aprendizagem, o autor defende que

A os processos de desenvolvimento da criança são independentes do aprendizado, sendo este um processo puramente externo que não está envolvido ativamente no desenvolvimento.

B o aprendizado começa antes da frequência à escola, sendo um aspecto necessário e universal do processo de desenvolvimento das funções psicológicas culturalmente organizadas e especificamente humanas.

C o desenvolvimento é sempre um pré-requisito para o aprendizado, de modo que, se as funções mentais de uma criança não amadureceram, nenhuma instrução se mostrará útil.

D o aprendizado é desenvolvimento, sendo este o domínio dos reflexos condicionados, a formação de hábitos intelectuais e o exercício das funções mentais superiores.

E o desenvolvimento se baseia em dois processos inerentemente diferentes, embora relacionados; de um lado, a maturação, que depende diretamente do desenvolvimento do sistema nervoso; de outro, o aprendizado.

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