No âmbito das oportunidades de carreira que se abrem no setor público, a Prefeitura de Iacanga, localizada no interior do estado de São Paulo, anuncia a publicação do edital de seu mais recente concurso público. Com a organização a cargo da empresa GL Consultoria em Desenvolvimento Social e Ação Educativa, este certame tem por objetivo preencher 12 vagas diretas, além de formar um cadastro de reserva para futuras contratações. A seleção abarca profissionais de níveis médio e superior, prometendo remunerações que variam entre R$ 2.478,59 e R$ 5.876,35.
O período de inscrições está estrategicamente definido para facilitar a participação dos interessados, tendo início às 13h do dia 29 de setembro de 2025 e finalizando no mesmo horário do dia 20 de outubro de 2025. Os candidatos devem realizar sua inscrição exclusivamente via internet, acessando o site oficial da GL Consultoria (www.glconsultoria.com.br). A taxa para participar do concurso, que pode variar entre R$ 50,00 e R$ 80,00, poderá ser isenta para candidatos que comprovarem serem doadores de sangue ou medula óssea, uma condição que busca incentivar ações de solidariedade.
A prova objetiva, que tem caráter eliminatório e classificatório, está prevista para ser aplicada no dia 09 de novembro de 2025. Até o momento, a data de divulgação do horário das provas ainda não foi divulgada, devendo os candidatos acompanhar as informações através das publicações feitas no site da banca organizadora a partir do dia 03 de novembro. Com relação ao conteúdo da prova, ele será composto por Língua Portuguesa e Interpretação de Textos, Matemática e Raciocínio Lógico, além de Conhecimentos Específicos. Espera-se que a prova contenha 30 questões, com um total de 100 pontos possíveis.
Para aqueles que pretendem concorrer às vagas, é importante destacar o detalhamento dos cargos e as respectivas vagas, que incluem oportunidades como Agente de Organização Escolar / Creche e Diretor Escolar. Enquanto o primeiro requer nível médio de escolaridade, com remuneração de R$ 2.478,59 para uma jornada semanal de 40 horas, o cargo de Diretor escolar exige nível superior, especificamente Licenciatura Plena em Pedagogia, ou Licenciatura em Pedagogia juntamente com uma pós-graduação em Gestão Escolar e experiência docente de, no mínimo, cinco anos. Este último cargo oferece uma remuneração de R$ 5.876,35.
Um outro cargo em destaque é o de Professor - PEB I, que oferece seis vagas. Este cargo tem como requisito o Curso Normal Superior ou Licenciatura em Pedagogia com habilitação no Ensino Fundamental, tendo uma carga horária semanal de 30 horas e salário de R$ 3.648,00.
O regime de contratação para todos os cargos será estatutário, contemplando os direitos e deveres específicos relacionados aos servidores públicos municipais. Além disso, os benefícios associados ao cargo incluem estabilidade após o estágio probatório e outros direitos assegurados aos servidores públicos.
A validade do concurso é um aspecto importante para os concurseiros, estendendo-se por dois anos a partir da homologação do resultado final, com a possibilidade de prorrogação por mais dois anos. Isso amplia significativamente a janela de oportunidade para a nomeação dos aprovados.
As etapas do concurso são cuidadosamente planejadas para avaliar não apenas os conhecimentos dos candidatos, mas também a sua formação e experiência. Além da prova objetiva, os candidatos aos cargos de Diretor de Escola e Professor passarão por uma avaliação de títulos, que contribuirá apenas para a classificação final.
Desde já, os candidatos são aconselhados a se familiarizarem detalhadamente com o edital do concurso, conferindo todas as regras, critérios de aprovação e documentos exigidos no processo. Além disso, procedimentos para recursos em caso de discordâncias sobre o resultado da prova ou outras fases do concurso também estão previstos.
Este certame representa uma excelente oportunidade para quem busca ingressar ou progredir na carreira pública no estado de São Paulo, oferecendo não apenas estabilidade, mas também condições salariais atrativas e a possibilidade de contribuir diretamente para a educação local.