Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Tapejara - RS
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Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Física
Assunto: Primeiros Socorros no Esporte
Analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A reanimação cardiopulmonar é uma técnica de reanimação cardíaca que envolve o uso de compressões cardíacas, para que a pessoa retome o seu normal funcionamento. ( ) A reanimação cardiopulmonar é dividida em três partes: técnicas de posicionamento, compressão e respiração. ( ) A respiração artificial é uma técnica para fornecer ar a uma pessoa que não está respirando, mas está com pulsação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Engenharia Agronômica (Agronomia)
Assunto: Direito Agrário e Legislação
Segundo a Lei nº 11.520/2000, analise as seguintes assertivas sobre o conceito de Áreas de Preservação Permanente (APP): I. Têm expressiva significação ecológica, amparadas por legislação ambiental vigente, considerando-se totalmente privadas a qualquer regime de exploração direta ou indireta dos Recursos Naturais. II. Sua supressão apenas é admitida com prévia autorização do órgão ambiental competente quando for necessária à execução de obras, planos, atividades, ou projetos de utilidade pública ou interesse social após a realização de Estudo Prévio de Impacto Ambiental (EIA) e Relatório de Impacto Ambiental (RIMA). III. Os casos omissos à lei podem ser decididos na esfera municipal. Quais estão corretas?
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
“Entendemos que o objetivo último do ensino de arte na educação básica (incluindo a música) é ampliar o alcance e a qualidade da experiência artística dos alunos, contribuindo para uma participação mais ampla e significativa da cultura socialmente produzida – ou, melhor dizendo, nas culturas, para lembrar sempre da diversidade. O efeito de um ensino que realmente cumpra esse objetivo vai além dos muros da escola, modificando o modo de o indivíduo se relacionar com a música e com a arte” (PENNA, 2008). Segundo Penna, “para que o ensino de arte possa de fato contribuir para essa ampliação da experiência cultural”, deverá partir da:
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Tratando-se de educação, de acordo com Derdyk (2010), a vivência tem papel fundamental na formação do educador, sendo: I. Mediadora entre a criança e o conhecimento artístico. II. Porta-voz de uma visão de mundo. III. Transmissora de comportamentos, interferindo, direta e ativamente, na construção de seres individuais e sociais. Quais estão corretas?
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Fonoaudiologia
Assunto: Audiologia
Em relação à saúde da criança e do adolescente, de acordo com a Política Nacional de Atenção à Saúde Auditiva, NÃO é um papel da atenção primária:
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Educação Artística
Assunto: Ensino da Arte
Segundo Derdyk (2010), com a vinda da Missão Francesa – e seu Neoclassicismo – para o Brasil, foi introduzido um conceito de desenho que rapidamente se tornou o conceito oficial e determinou as vertentes do ensino artístico dentro das instituições da época, qual seja:
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Odontologia
Assunto: Patologia oral e Maxilofacial
Mulher, 29 anos, gestante com 28 semanas, apresenta-se na Unidade de Saúde com queixa de uma “bolinha na gengiva que sangra”. Ao exame clínico intrabucal, identificase uma lesão exofítica na mucosa gengival vestibular, circular, entre os elementos dentários 22 e 23. Apresenta superfície rugosa, pediculada, coloração vermelho vibrante pela presença de sangue no espaço tecidual e a paciente não relata sintomatologia dolorosa, apenas incômodo pelo aumento de volume e sangramentos esporádicos na escovação. O diagnóstico e a conduta são, respectivamente:
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Odontologia
Assunto: Saúde Bucal Coletiva
Um dos principais problemas enfrentados no cotidiano dos serviços é a organização da demanda, mas o acesso à demanda espontânea deve ser garantido. Considerando essa afirmação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É necessário acolher a demanda espontânea que busca a Unidade de Saúde e os casos de urgência, dando respostas às necessidades sentidas pela população. ( ) Deve-se estender o horário de atendimento até que todas as fichas tenham sido distribuídas e agendadas. ( ) O principal critério para o atendimento deve ser a gravidade dos casos e o sofrimento do usuário, usando a urgência como momento importante de detecção de indivíduos de maior vulnerabilidade. ( ) O acolhimento representa uma filtragem de quem pode e de quem não pode ser atendido baseado nas ações e tecnologias que o serviço dispõe e tem para oferecer. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q41269
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Noções de Informática
Assunto: Microsoft Word
No Word 2007, para centralizar
um texto selecionado, deve-se clicar em qual
dos botões abaixo?
Q41268
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Noções de Informática
Assunto: Microsoft Word
No Word 2007, para realizar
uma quebra de página em um documento, é
necessário acessar a guia:
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