Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Potim - SP

Considere a sequência numérica abaixo: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, … A sequência numérica acima é formada apenas por números ímpares positivos, dispostos em ordem crescente e seguindo um padrão regular. Com base nela, analise as afirmações abaixo: I. O 20º termo da sequência é igual a 39. II. A soma dos cinco primeiros termos da sequência é 25. III. O 50º termo da sequência é igual a 99. Assinale a alternativa correta:

No Microsoft Word, há teclas de atalho que permitem selecionar trechos do texto de forma rápida, sem necessidade do uso do mouse. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

A interação com o Copilot no Windows pode facilitar o desempenho de tarefas rotineiras no ambiente de trabalho, permitindo que o servidor obtenha informações a partir de arquivos utilizados no exercício de suas funções. Considerando o procedimento para envio de arquivos ao Copilot e os formatos compatíveis, assinale a alternativa CORRETA:

No sistema operacional Windows, a área de trabalho permite acesso rápido a arquivos, pastas e aplicativos utilizados de maneira rotineira, podendo ser ajustada conforme a necessidade do usuário. Uma das formas de tornar a navegação mais eficiente é modificar o tamanho dos ícones exibidos. Considerando esse recurso, assinale a alternativa CORRETA:

No desenvolvimento de planilhas no Microsoft Excel, a reutilização de formatações contribui para a padronização e agilidade na criação de tabelas e relatórios. Considerando a ferramenta destinada à cópia de formatação de células, assinale a alternativa CORRETA.

Os navegadores de internet são ferramentas indispensáveis para o acesso a conteúdo online, permitindo que o usuário visite páginas e utilize serviços disponíveis na rede. Considerando as informações apresentadas sobre esse recurso, assinale a alternativa CORRETA.

A respeito do direito à educação e do dever de educar, o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante algumas garantias expressas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Analise os itens a seguir sobre essas garantias e assinale a alternativa correta: I. Garantia de educação básica facultativa e gratuita dos 6 (seis) aos 18 (dezoito) anos de idade. II. Garantia de educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.

Analise as assertivas abaixo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996) e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta. (__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo. (__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante a compreensão apenas do ambiente social e do sistema político em que se fundamenta a sociedade. (__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem voltado principalmente para a memorização de conteúdos, sem foco na formação de atitudes e valores. (__) O ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante o fortalecimento dos vínculos sociais formais, considerando que as relações familiares e a convivência baseada na solidariedade e na tolerância podem limitar a autonomia individual e dificultar a assimilação de novos conceitos.

Compete aos pais, além de zelar pelos direitos de que trata o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), prestar aos filhos assistência afetiva, por meio de convívio ou de visitação periódica, que permita o acompanhamento da formação psicológica, moral e social da pessoa em desenvolvimento. Com base no artigo 4º do ECA, marque a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente: “Considera-se assistência afetiva a orientação quanto _______________ profissionais, educacionais e culturais; a solidariedade e o apoio nos momentos de intenso sofrimento ou de dificuldade; a presença física espontaneamente solicitada pela criança ou adolescente quando possível de ser atendida.”

Para os efeitos da Lei nº 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se: