Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP
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Q3917
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Contador
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Matéria:
Direito Financeiro
Assunto: Lei de Responsabilidade Fiscal - LC nº 101 de 2000
De acordo com a Lei Complementar nº
101/2000, a responsabilidade na gestão fiscal
Q3916
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Contador
A destinação de recursos públicos ao setor privado exige
autorização por lei específica, atender as condições
estabelecidas na _____________________ e ter previsão no
orçamento ou em créditos adicionais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Q3914
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE)
Bonamino e Sousa (2012) apresentam o Sistema de
Avaliação Educacional de Pernambuco (Saepe) como
exemplo da terceira geração da avaliação da educação
básica no Brasil.
Essa política educacional de Pernambuco se configura
como de terceira geração por ter como característica
central
Q3912
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE)
Ferreira (in Ferreira, 2013) aborda a compreensão
do currículo como um projeto cultural e político, que
introduz os sujeitos a um modo de vida específico,
articulando conhecimentos, métodos, relações e valores que legitimam certas formas de autoridade e saber.
Nesse contexto, a autora apresenta o profissional da
educação como
Q3911
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE)
De acordo com La Taille (in La Taille, Oliveira e Dantas,
1992), Piaget caracteriza um certo fenômeno psíquico
a partir de três pontos principais, que podem ser assim
sintetizados:
• a criança ainda não desenvolveu plenamente a capacidade de dialogar de forma regulada e recíproca;
• ela utiliza palavras com significados diferentes dos de seus interlocutores, sem perceber a necessidade de um referencial comum, além de se contradizer sem reconhecer o conflito entre suas próprias afirmações;
• e demonstra dificuldade em adotar o ponto de vista do outro, o que limita a construção de uma comunicação verdadeiramente compartilhada. Esse fenômeno psíquico corresponde ao que Piaget denomina
• a criança ainda não desenvolveu plenamente a capacidade de dialogar de forma regulada e recíproca;
• ela utiliza palavras com significados diferentes dos de seus interlocutores, sem perceber a necessidade de um referencial comum, além de se contradizer sem reconhecer o conflito entre suas próprias afirmações;
• e demonstra dificuldade em adotar o ponto de vista do outro, o que limita a construção de uma comunicação verdadeiramente compartilhada. Esse fenômeno psíquico corresponde ao que Piaget denomina
Q3910
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE)
Ao discutirem a organização e o desenvolvimento do
ensino, Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) identificam
referências básicas sobre as quais se assenta a metodologia de ensino na atualidade.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma
dessas referências.
Q3908
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP - Professor Titular de Educação Especial (PTEE)
Nóvoa (2009) propõe cinco disposições “essenciais à
definição dos professores nos dias de hoje”, que devem
se articular à formação docente.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
disposição, conforme Nóvoa, que representa o processo formativo do Projeto S.O.S. Inclusão.