Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Itapema - SC
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Q248793
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Legislação Municipal
Assunto: Legislação do Município de Blumenau (Santa Catarina)
A Secretaria Municipal de Educação estuda firmar
parceria com cooperativa local para fornecimento de
alimentação escolar, utilizando produtos da agricultura
familiar. Durante a análise jurídica, questiona-se a
compatibilidade dessa contratação com os princípios da
ordem econômica municipal. Considerando o disposto na
Lei Orgânica sobre os fundamentos e princípios da
atividade econômica, assinale a alternativa correta
correta a respeito da referida parceria:
Q248792
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Legislação Municipal
Assunto: Legislação do Município de Blumenau (Santa Catarina)
Uma professora estatutária da rede municipal de ensino,
com vinte e três anos de efetivo exercício em funções de
magistério, consulta o setor de recursos humanos sobre
sua situação funcional. Deseja saber as condições para
aposentadoria voluntária com proventos integrais e
questiona se eventual demissão administrativa poderia
ser revertida judicialmente. Conforme a Lei Orgânica
Municipal, é correto afirmar que:
Q248791
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Assunto: Medidas de Proteção à Criança e ao Adolescente
Em setembro de 2025, foi sancionada a Lei n.º
15.211/2025, conhecida como ECA Digital, que
estabelece medidas de proteção a crianças e
adolescentes no ambiente virtual. A legislação surge em
contexto de ampla discussão sobre o fenômeno da
adultização infantil, caracterizado pela imposição
precoce de comportamentos adultos a crianças.
Considerando o marco normativo e a compreensão do fenômeno, é correto afirmar que:
Q248790
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Libras
Assunto: Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
O trabalho do intérprete exige domínio linguístico e
capacidade de transmitir mensagens de forma clara e
fiel. Entre as modalidades de interpretação, cada uma
possui características próprias quanto ao tempo e à
forma de transmissão da mensagem. A modalidade de
interpretação que corresponde à prática em que o
intérprete aguarda o emissor concluir uma frase ou ideia
para então transmitir a mensagem, exigindo memória e
fidelidade ao conteúdo,
Q248789
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Libras
Assunto: Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Sobre o ato de interpretar, analise as afirmativas a
seguir:
I.Envolve um ato cognitivo-linguístico, em que o
intérprete lida com intenções comunicativas específicas
de pessoas que utilizam línguas diferentes.
II.O intérprete realiza apenas a transposição literal das
palavras da língua fonte para a língua alvo, sem
considerar aspectos sociais, culturais ou pragmáticos da
interação comunicativa.
III.O intérprete processa a informação na língua fonte e
realiza escolhas lexicais, estruturais, semânticas e
pragmáticas na língua alvo, buscando aproximar-se o
máximo possível da informação original.
IV.O ato de interpretar exige conhecimento técnico para
que as escolhas realizadas sejam adequadas ao
contexto e ao conteúdo, configurando-se como um
processo altamente complexo.
É correto o que se afirma em:
Q248788
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Libras
Assunto: Educação dos Surdos
Sobre a importância da aquisição de linguagem para o
desenvolvimento cognitivo da criança surda, segundo os
estudos linguísticos contemporâneos, assinale a
alternativa correta:
Q248787
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Libras
Assunto: Educação dos Surdos
Com base nos estudos sobre mediação interlíngue e
intercultural na atuação do Tradutor e Intérprete de
Libras−Português (TILSP), assinale a alternativa correta:
Q248786
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Libras
Assunto: Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
Considerando a atuação do Tradutor e Intérprete de
Língua de Sinais na mediação interlíngue e intercultural,
associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando os tipos de tradução às suas respectivas
características:
Primeira coluna: tipos de tradução
1.Tradução intralingual
2.Tradução intersemiótica
3.Tradução interlingual (interlíngue)
Segunda coluna: descrições
(__)Converte signos não verbais em linguagem verbal.
(__)Reformulação de um enunciado dentro da mesma
língua, como em uma paráfrase.
(__)Reformulação de um texto ao ser transferido de uma
língua para outra.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta
entre as colunas:
Q248785
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Tecnologia Educacional
Assunto: Atos administrativos
Com a ampliação da tecnologia e tornando possível o
uso de diversos recursos por meio dela, somam-se a tal
benefício quando se utiliza de textos multimodais para a
educação dos surdos. A pedagogia visual encontra-se
nas ______________ e na semiótica imagética, e esta
considera que as imagens são de suma importância nas
escolas, salas de aulas e sala de recursos
multifuncionais, pois ajuda na aprendizagem do aluno.
Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna:
Q248784
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor Intérprete de Libras
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Libras
Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
Em uma pesquisa sobre sinais-nome em uma
comunidade surda, observou-se o caso de um
participante cujo sinal é realizado com a configuração de
mão correspondente à letra inicial do seu nome em
português, combinada com um ponto de articulação
localizado na bochecha, onde o participante apresenta
uma marca física permanente decorrente de uma
queimadura na infância. Considerando as taxonomias
onomásticas e a classificação de Aspectos Físicos − AF;
Aspectos Comportamentais − AC; Aspectos Sociais −
AS; Empréstimos da Língua Oral − ELO, assinale a
alternativa que melhor caracteriza a motivação do
sinal-nome descrito: