Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Cerro Negro - SC
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Q3544
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Anos Iniciais - 1° a 5° - PSS
Segundo a teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky, a
aprendizagem escolar precede e impulsiona o
desenvolvimento por meio do conceito de:
Q3543
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Anos Iniciais - 1° a 5° - PSS
Em uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental, a
professora propõe que os alunos, organizados em pequenos
grupos, investiguem um problema real da escola relacionado
ao desperdício de água. Os estudantes levantam hipóteses,
pesquisam dados, elaboram propostas de solução e
apresentam os resultados à comunidade escolar. Considerando
os princípios das metodologias ativas, essa prática caracteriza
principalmente a aplicação de:
Q3542
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Anos Iniciais - 1° a 5° - PSS
Nos termos da LDB, o ensino fundamental obrigatório,
gratuito na escola pública, tem duração total de:
Q3491
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Artes - PSS
No âmbito da Sociologia da Educação, a teoria que
compreende a escola como espaço de reprodução das
desigualdades sociais, por meio da transmissão de capital
cultural legitimado, foi formulada principalmente por:
Q3490
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Artes - PSS
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: História, Estética e Crítica das Artes Visuais
No campo da História da Arte, o movimento que rompeu
com a representação naturalista e valorizou a fragmentação
das formas e a simultaneidade de perspectivas corresponde ao:
Q3489
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Artes - PSS
Na teoria estética contemporânea, a concepção segundo a
qual a obra de arte adquire sentido a partir da interpretação do
observador fundamenta-se na perspectiva da:
Q3488
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Artes - PSS
No estudo das relações entre arte e sociedade, a produção
artística é compreendida como prática social capaz de refletir e
tensionar estruturas históricas e culturais. Nesse contexto, a
arte caracteriza-se principalmente por sua capacidade de:
Q3487
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Artes - PSS
No ensino de Arte, a articulação entre fazer artístico,
apreciação e reflexão constitui princípio metodológico
fundamental. Nesse sentido, essa articulação visa
prioritariamente:
Q3486
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Artes - PSS
No contexto das relações entre arte e novas tecnologias, a
utilização de recursos digitais na produção artística
contemporânea caracteriza-se principalmente pela:
Q3485
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Profissional de Apoio
No âmbito da Sociologia da Educação, a teoria que
compreende a escola como espaço de reprodução das
desigualdades sociais, por meio da transmissão de capital
cultural legitimado, foi formulada principalmente por: