Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Aracruz - ES

Durante uma reunião de professores de Educação Física, um dos docentes compartilhou um caso hipotético envolvendo um estudante que demonstrou um aumento significativo de peso e sinais precoces de resistência à insulina, fatores que podem contribuir para o desenvolvimento do diabetes tipo 2. Preocupado com a saúde do aluno, o professor busca orientações sobre como a atividade física pode auxiliar na prevenção e controle dessa condição. Com base nesse contexto, qual das abordagens a seguir melhor reflete a recomendação apropriada para o professor?

Um professor de Educação Física, com experiência no ensino para os anos finais do ensino fundamental, busca inovar suas práticas pedagógicas para estimular um envolvimento ainda mais profundo dos alunos. Ele deseja adotar uma abordagem que permita aos estudantes não apenas participarem ativamente das aulas, mas também influenciarem a direção do aprendizado. Qual das estratégias a seguir é mais indicada para alcançar esse objetivo?

No contexto do basquetebol, os sistemas de defesa e ataque são estratégias táticas fundamentais que influenciam o desempenho das equipes em quadra. Durante uma partida, a equipe B adotou um sistema de defesa conhecido como "zona", com o objetivo de dificultar os arremessos e passes dos jogadores adversários. No sistema de defesa "zona" no basquetebol, os jogadores da equipe se posicionam de forma a cobrir ______________________, buscando limitar os espaços para movimentação dos adversários e criar oportunidades de ________________. Assinale a alternativa que completa as lacunas no texto corretamente:

Após a implementação de um novo currículo de Educação Física nos anos finais do ensino fundamental, um grupo de professores observou que alguns estudantes estavam apresentando resistência às atividades físicas e demonstravam desinteresse durante as aulas. Diante desse desafio, qual das abordagens a seguir poderia ser mais eficaz para promover o engajamento dos alunos?

Durante uma aula de Educação Física para alunos do ensino fundamental, um professor está planejando uma atividade que envolve o ensino dos fundamentos básicos do voleibol. Ele deseja utilizar uma abordagem que promova a participação ativa dos alunos, a compreensão dos conceitos e a aplicação prática das técnicas aprendidas. Para atingir esses objetivos, qual das estratégias a seguir é mais apropriada?

Durante uma aula de Educação Física, um professor planejou uma atividade que envolve o desenvolvimento da coordenação motora fina, visando aprimorar a destreza e o controle dos movimentos das mãos e dos dedos. Ele apresentou aos alunos uma série de quebra-cabeças complexos, nos quais os estudantes precisavam encaixar pequenas peças em lugares específicos para formar uma imagem completa. Ao observar a turma, o professor notou que alguns alunos tinham dificuldades em manipular as peças de forma precisa e rápida. Diante dessa situação, qual das abordagens a seguir o professor deve adotar para apoiar o desenvolvimento da coordenação motora fina dos alunos?

No contexto da organização educacional no Brasil, analise as afirmativas a seguir sobre o Sistema Nacional de Educação (SNE). I.O Sistema Nacional de Educação (SNE) é um conjunto de políticas e diretrizes que visam à integração e articulação dos diversos níveis e modalidades de ensino no país. II.O SNE tem como principal objetivo centralizar o controle educacional nas mãos do governo federal, eliminando a autonomia das unidades federativas. III.A articulação entre os entes federativos no SNE é pautada pela colaboração entre os diferentes sistemas de ensino, respeitando suas peculiaridades e características regionais. IV.O SNE prevê a uniformização total dos currículos escolares em todo o país, garantindo que todos os estudantes tenham a mesma formação. V.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é o principal marco legal que orienta a construção e implementação do Sistema Nacional de Educação. Estão corretas as afirmativas:

Leia o excerto abaixo: A educação física inclusiva é um processo que visa à __________, considerando suas características individuais, oferecendo adaptações e oportunidades para que todos possam participar ativamente das atividades. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no texto acima:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei 9.394/96) é um marco na legislação educacional brasileira, estabelecendo os princípios e diretrizes para a organização do sistema educacional. Analise as afirmativas a seguir sobre essa lei e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F). (__)A LDB estabelece que a Educação Física, por ser uma disciplina de caráter complementar, pode ser ofertada de forma facultativa pelas escolas. (__)Conforme a LDB, a Educação Física, além de promover o desenvolvimento das capacidades físicas, tem como propósito a formação de valores éticos e morais.  (__)A LDB determina que a Educação Física deva ser ministrada por professores com formação pedagógica geral, não sendo necessário conhecimento específico na área. (__)A LDB prevê que as atividades esportivas na Educação Física devam ser centradas na competição e na seleção de talentos. (__)A LDB assegura a inclusão da Educação Física nos currículos escolares de todos os níveis de ensino, garantindo-lhe um espaço curricular obrigatório. A sequência correta é:

Na abordagem da Psicologia da Aprendizagem, a teoria do construtivismo enfatiza que o conhecimento é construído pelo aluno de forma ativa e significativa. Nesse contexto, o papel do professor é de facilitador, proporcionando ambientes de aprendizagem que estimulem a reflexão e a resolução de problemas. De acordo com essa perspectiva, complete a frase a seguir. No contexto da Educação Física, ao aplicar princípios construtivistas, o professor deve focar não apenas na transmissão de informações sobre regras e técnicas esportivas, mas também na criação de situações desafiadoras que permitam aos alunos: