Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Aracruz - ES

Em conformidade com a Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, analise o Art. 11 e marque a alternativa com o inciso incorreto. Art. 11, Os Municípios incumbir-se-ão de:

Para alcançar seus objetivos e suas metas, a instituição de ensino deve criar um planejamento que reúna as ações a serem executadas durante determinado período, devendo valer-se do Projeto Político-Pedagógico (PPP). oiiccoppeedagogcco) s.com.br/o-que-e-e-o-que-deve-conter-um-projeto-politico-pedagogico/) Marque a alternativa que aponta o que representa o Projeto Político-Pedagógico para a escola.

Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso). (__)A leitura se desenvolve no contexto das atividades da realidade, as crianças aprendem a linguagem escrita através de atividades que as comprometem com seu mundo, assim sendo, as crianças se tornam letradas por um nível muito amplo de conhecimentos, de disposições e de estratégias; (__)As crianças precisam se sentir confiantes e confortáveis com a metodologia usada pela escola no processo de alfabetização, pois se não fizer sentido para as crianças, elas não aprendem. (__)A leitura e a escrita constituem os objetivos específicos de inserção e participação das questões sociais. (__)Desde o início da escolarização, a escola deve oportunizar ao aluno que construa seu conhecimento num processo de alfabetização, que considere suas vivências, que relacione os conteúdos à sua realidade, que desenvolva suas capacidades de argumentar, questionar, refletir, ou seja, promover a formação de um cidadão crítico e participante na sociedade Marque a alternativa com a série correta.

A Educação Inclusiva está prevista na "Política Nacional de Educação Especial", constituindo uma ação política, cultural, social e pedagógica, em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Para tanto, a escola precisa reconhecer os próprios desafios e encontrar estratégias pedagógicas para que práticas pedagógicas discriminatórias sejam superadas por meio de um sistema educacional inclusivo − o que gerará alterações na organização estrutural e cultural do ambiente escolar. sscooa/) /blog.lyceum.com.br/estrategias-pedagogicas-para-inclusao-na-escola/) As políticas de inclusão devem abranger aspectos como: I.Respeito entre as pessoas e ações de acolhimento aos alunos. II.Adequação das instalações físicas escolares. III.Reorientação/reciclagem e atualização dos profissionais. IV.Atividades que promovam o convívio social na comunidade escolar e diálogo estreito e constante com a família. Marque a alternativa com a série correta

Alfabetizar ensinando os alunos a identificarem letras ou mesmo juntarem-nas ou, ainda pior, pedir que eles separem as sílabas das palavras, pode se tornar uma atividade mecânica e sem sucesso no tocante à utilização da língua nas situações de comunicação verbal. O simples conhecimento de letras e a junção delas de forma isolada do contexto não dão conta da infinidade de formas de utilização da linguagem exigidas pelas atividades humanas no dia a dia do falante. Ao permitir que o aluno compreenda e interprete o que venha a ler, além de comunicar-se utilizando a língua de acordo com as suas necessidades, o professor garantirá a esse aluno a condição de atuar na sociedade em que vive, de modo a atingir seus objetivos, através do uso consciente da língua. vro/lvroo.hp?coddgo=1133432 .br/extranet/layout/request/trilha/materiais/livro/livro.php?codigo=13432) − (Adaptado) Nesse contexto, entende-se que alfabetizado estará o indivíduo que conseguir utilizar a língua não como apenas um código escrito, mas como um instrumento com o qual ele possa agir e reagir diante das situações comunicativas com que se deparar no seu dia a dia, levando em consideração: _____________________________. Marque a alternativa cuja frase contém os dados coerentes para completar o que se enuncia.

Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso). (__)O professor, presente no cotidiano da criança, acompanha de perto o seu desenvolvimento. Além de exercer a função de educador, o professor deve ter atenção à maneira que cada aluno interage com os colegas e demais professores, durante as aulas e no decorrer das atividades, possibilitando identificar a área do conhecimento que o aluno tem mais facilidade em apropriar-se e identificar qual é a que ele tem dificuldade, portanto, vai permitir o acesso às potencialidades e dificuldades do aluno, portando, vai direcionar o planejamento de forma favorável ao ensino-aprendizagem e desenvolvimento individual. (__)Entre as maneiras de avaliar o aluno da "Educação Infantil", podemos citar: a observação e seus respectivos registros sobre o desempenho de cada aluno; as observações devem ser intencionais e ter como objetivo conhecer a criança integralmente, bem como subsidiar as ações a serem desenvolvidas no contexto escolar. (__)A Educação Ambiental no âmbito da Escola Básica está diretamente relacionada aos processos por meio dos quais o indivíduo / educando e a coletividade constroem valores sociais nas suas dimensões formativo-educacionais. (__)Transversalidade e interdisciplinaridade têm como eixo educativo a proposta de uma educação comprometida com a cidadania, conforme defendem os Parâmetros Curriculares Nacionais. Marque a alternativa com a série correta.

A Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil prevê garantir às crianças "a utilização de gravadores, projetores, computadores, máquinas fotográficas, e outros recursos tecnológicos e midiáticos" como parte das práticas pedagógicas para a Educação Infantil (DCNEI, art.9o. XIIBRASIL, 2009, p. 94). Além disso, acessar e saber utilizar as tecnologias digitais é um direito de todas as pessoas na atualidade. Sendo assim, promover espaços de discussão sobre a utilização de tecnologias digitais no processo de alfabetização e como a escola tem trabalhado com as novas possibilidades de letramento são temas que deves ser discutidos. (...) 220AAfabbetzacao%%22C%220Letrammeentoo%20e%%20TTecnoog gas.pd) %20-%20Alfabetizacao%2C%20Letramento%20e%20Tecnologias.pdf) Nesse sentido, é importante conhecer: I.Os pressupostos teórico-práticos sobre o uso do computador e da tecnologia digital no processo de alfabetização e letramento. II.As possibilidades e limites do uso dessas tecnologias na educação infantil e no ensino fundamental como recursos facilitadores da aprendizagem. III.As implicações pedagógicas e sociais desse uso. IV.A equipe técnica de professores de informática para detalhar o objetivo das máquinas para os alunos e professores. Marque a alternativa com a série correta.

Leia atentamente o período abaixo: Ser agradável e ser altruísta são coisas diferentes. Assinale a alternativa que identifique corretamente o sujeito:

Leia atentamente as alternativas a seguir e assinale aquela que apresente um complemento nominal:

Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale aquela em que o termo em destaque está exercendo a função de sujeito: