Questões de Concursos Públicos - IF-RR

Os solos se constituem em uma das últimas fronteiras para os estudos de biodiversidade e possuem um número extraordinário de grupos de microrganismos. Os microrganismos atuam na transformação e decomposição da matéria orgânica, na ciclagem de nutrientes e no fluxo de energia no solo. Entre esses microrganismos, destacam-se os que apresentam interação com as plantas e que contribuem para a produção vegetal. Sobre os microrganismos importantes para a nutrição das plantas, analise as afirmativas a seguir: I. As micorrizas são bactérias mutualistas que recebem carboidratos das plantas e melhoram a nutrição das plantas associadas principalmente de fósforo. II. Os rizóbios são fungos diazotróficos que fixam nitrogênio depois de se estabelecerem dentro dos nódulos radiculares das leguminosas. III. A presença do fungo “dark septate” implica maior capacidade de absorção de nutrientes e produção de grãos de arroz. IV. Bactérias solubilizadoras de fosfato têm a capacidade de tornar solúvel o fósforo presente no solo e disponibilizá-lo para o vegetal. Assinale

Ao longo da sucessão ecológica, o ecossistema todo passa por diversas transformações. No início, o ambiente apresenta alta radiação solar e as espécies vegetais que ocorrem nesse tipo de ambiente têm adaptações para germinar e se estabelecer. Já no ambiente tardio da sucessão, a cobertura vegetal reduz muito a radiação solar e somente as plantas adaptadas à sombra e à competição conseguem germinar e se estabelecer. As características da semente e do estabelecimento das plantas tardias são

A evolução biológica é a mudança das características hereditárias de uma população de organismos para outra. Através desse processo as populações mudam e se diversificam ao longo do tempo. A construção da teoria evolutiva contou com a contribuição de diferentes pensadores, os quais contribuíram de maneiras diferentes, dependendo de sua época e suas influências. A sequência evolutiva das espécies no tempo que a figura a seguir mostra reflete o pensamento, em A e B, respectivamente, de Fonte: Diogo Meyer, Charbel Niño El-Hani. Evolução: O Sentido da Biologia.

A vida na água cria desafios, mas oferece muitas oportunidades. Devido às características do ambiente aquático, os organismos que vivem nesse meio podem ter morfologia com menor resistência ao movimento e regime térmico mais estável, e, ainda, usar eletricidade para ataque. Esses organismos possuem essas adaptações devido à água apresentar, respectivamente,

Arabidopsis thaliana e Oriza sativa são organismos modelo no estudo da genética molecular vegetal. Entre os atributos que as tornam particularmente interessantes modelos estão

Forças seletivas comparáveis agem sobre plantas que crescem em ambientes semelhantes. Na figura a seguir são apresentados três espécimes das famílias: (a) Euphorbiaceae, (b) Cactaceae e (c) Apocynaceae. A semelhança morfológica entre grupos distantes é chamada de

O tamanho corpóreo é uma característica extremamente importante na adaptação dos organismos de ambientes extremos. Espécies maiores que tenham baixa razão área/volume trocam energia com o ambiente menos rapidamente. Com relação à figura abaixo que mostra a relação entre área, volume e razão área/volume, a razão área/volume de um cubo de comprimento de 1 cm e a de um com 9 cm de lado são, respectivamente,

De acordo com as ideias do texto, analise as afirmativas abaixo. I- A lei refere-se exclusivamente a ações nas escolas. II- Fica explícita no texto a ideia referente à necessidade de realização de campanhas educativas. III- A lei apresentada no texto incita a punição dos envolvidos. Assinalando com V, para VERDADEIRA, ou F, para FALSA, nas afirmativas I, II e III, teremos, respectivamente:

Leia o fragmento retirado do texto: "A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying." No trecho, as ocorrências do vocábulo "que" correspondem, respectivamente, a: 

Preencha as lacunas apresentadas no texto e marque a sequência correta: [...] além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes [...] [...] causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre ___ partes envolvidas".