Questões de Concursos Públicos - HCPA

Conforme os conceitos do sistema de Análise de Perigo e Pontos Críticos de Controle (APPCC), numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os itens a suas respectivas definições. (1) Um dos sete princípios do APPCC (2) Ponto de Controle (3) Perigo (4) Ponto Crítico de Controle (5) Medida de controle ( ) Qualquer ponto, etapa ou procedimento no qual fatores biológicos, químicos ou físicos podem ser controlados pelos programas de pré-requisitos. ( ) Análise de perigos e identificação de medidas de controle para cada perigo identificado. ( ) Qualquer ação ou atividade que pode ser utilizada para prevenir, eliminar ou reduzir um contaminante de natureza biológica, química ou física. ( ) Contaminante de natureza biológica, química ou física que pode causar dano à saúde ou à integridade do consumidor. ( ) Qualquer ponto, etapa ou procedimento no qual fatores biológicos, químicos ou físicos não são controlados pelos programas de pré-requisitos. A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

Os procedimentos de verificação do sistema APPCC, NÃO incluem

Considere as afirmações abaixo sobre Ética e Saúde. I - A Bioética é um importante recurso utilizado pelo enfermeiro na tomada de decisões relacionadas ao ato de cuidar. II - A Deontologia faz-se presente em todas as profissões, pois é a disciplina da Ética adaptada às atividades profissionais. III - O Direito, a Moral e a Ética são os três grandes alicerces da Bioética que justificam as ações do enfermeiro. IV - A Ética é o estudo do que é justo ou injusto, adequado ou inadequado, bom ou mau, correto ou incorreto, visando, entre outras coisas, buscar explicações/justificativas para as regras propostas pela Moral e pelo Direito. V - A Ética se diferencia da Moral e do Direito por não estabelecer regras. Quais estão corretas?

A Portaria nº 1.600, de 7 de julho de 2011, reformula a Política Nacional de Atenção às Urgências e institui a Rede de Urgências no Sistema Único de Saúde (SUS). Com relação aos componentes estabelecidos pela Rede de Atenção às Urgências, NÃO é correto afirmar que

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as premissas da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (EPS) às suas respectivas proposições. (1) A Portaria nº 198/GM/MS apresenta a Educação Permanente em Saúde como [...] (2) O Ministério da Saúde, em conjunto com o Ministério da Educação, ao proporem a temática da Educação Permanente, visam a formação de recursos humanos voltada para [...] (3) A implementação da Educação Permanente em Saúde tem como um dos principais objetivos [...] (4) O Ministério da Saúde, através da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), estendeu incentivos às mudanças curriculares dos cursos de graduação primeiramente para [...] ( ) a transformação das práticas técnicas e sociais. ( ) a aprendizagem no trabalho, em que o aprender e o ensinar se incorporam ao quotidiano das organizações e ao trabalho. ( ) a formação em medicina, em enfermagem, em odontologia e em psicologia, mas com possibilidade de incluir todas as carreiras da área da saúde. ( ) o fortalecimento do Sistema Único de Saúde. A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

Considere as afirmações abaixo sobre supervisão de enfermagem. I - O olhar da supervisão é um olhar educador, técnico e especializado, que pressupõe a atuação de um profissional experiente no sentido da produção de resultados satisfatórios na atividade de outros indivíduos sob sua responsabilidade profissional. II - Idealmente, a ação de supervisão ocorre de forma cooperativa e sistematicamente planejada, com interação entre o supervisor e o supervisionado. III - Supervisão em enfermagem é um cargo regulamentado pela Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre o exercício da enfermagem. IV - O supervisor é um técnico encarregado da eficiência do trabalho e um controlador de produção e, por isso, tem como meta educativa apontar erros e falhas das equipes de trabalho. V - A constituição de equipes bem estruturadas e o fomento de habilidades e competências de seus membros são resultados esperados da ação supervisora. Quais estão corretas?

O grupo de enfermeiros de uma Unidade de Emergência participou da elaboração dos protocolos do hospital sobre Segurança do Paciente, recomendados pelo Ministério da Saúde. Após, a coordenação de enfermagem agendou uma reunião na qual todos os enfermeiros deveriam participar, tendo como pauta central a normatização para implantar o protocolo de prevenção de quedas nas unidades do hospital. Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de características que define esse tipo de reunião.

Com relação à avaliação de desempenho, considere os objetivos abaixo. I - Aprimorar o relacionamento entre chefias e colaboradores. II - Identificar profissionais que precisam ser readaptados ou transferidos. III - Estabelecer as metas e os princípios da organização. IV - Determinar a política e a filosofia institucional. V - Oferecer ao avaliado a oportunidade de conhecer suas potencialidades, assim como identificar aspectos que possam ser melhorados. Quais objetivos integram a avaliação de desempenho?

Assinale a alternativa que NÃO corresponde às responsabilidades do profissional, segundo o Capítulo III, do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem – RESOLUÇÃO COFEN 311/2007, para aplicação na jurisdição de todos os Conselhos de Enfermagem.

As Diretrizes da American Heart Association (AHA), de 2010, para Recuperação Cardiopulmonar (RCP), apresentaram várias reformulações quanto a manobras de RCP para adultos. Considere as afirmações abaixo, tendo em vista as seguintes ações. A – corresponde à manutenção da permeabilidade da via aérea. B – corresponde à execução de manobras de respiração. C – corresponde à realização de compressões torácicas. I - O socorrista deve iniciar o esquema de manobras de resgate com C-A-B, intercalando-as com 5 ventilações. II - O socorrista deve iniciar o esquema de manobras de resgate com C-A-B, iniciando-as com 30 compressões, sem ventilações. III - O socorrista deve iniciar o esquema de manobras de resgate com B-A-C, iniciando-as com 10 compressões, pois há ejeção de sangue induzindo à circulação e à captação de oxigênio. IV - O socorrista deve iniciar o esquema de manobras de resgate com C-A-B, iniciando-as com 10 compressões e aumentando progressivamente, pois a ventilação diminui a demora em aplicar a primeira compressão. Quais estão corretas, levando-se em conta a presença de somente um socorrista para iniciar o esquema de manobras de resgate?