Questões de Concursos Públicos - Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Resolva questões gratuitas da Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015. Banco com 291 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.
Q101108
FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Assunto: Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
A Lei Nacional de Inclusão preconiza que as ações
e os serviços de saúde pública devem assegurar aos
deficientes:
Q100842
UFSM - 2018 - UFSM - Médico/Clínica Geral
A partir do que se encontra disposto na Lei nº
13.146, de 6 de julho de 2015, conhecida como
Estatuto da pessoa com Deficiência, assinale a
alternativa correta.
Q96606
MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica I
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Banca:
MetroCapital Soluções
Assunto: Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário
No que se refere ao atendimento prioritário da pessoa com deficiência (Lei n. 13.146/2015), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A pessoa com deficiência tem direito a proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
II – A pessoa com deficiência tem direito a atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público.
III – A pessoa com deficiência tem direito ao acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis.
Q96592
MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica I
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Banca:
MetroCapital Soluções
Assunto: Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário
No que se refere à Lei n. 13.146/2015, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.
II – Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações e de fornecimento de tecnologias assistivas.
III – A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante.
Q95096
CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Porteiras - CE - Assistente Social
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Porteiras - CE
Banca:
CEV-URCA
Assunto: Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
Em conformidade com a Lei 13.146/2015, as ações e os serviços de saúde pública destinados à pessoa com deficiência devem assegurar, dentre outros:
Q95094
CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Porteiras - CE - Assistente Social
Ano: 2018
Órgão:
Prefeitura de Porteiras - CE
Banca:
CEV-URCA
Assunto: Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
Considerando o artigo 28 da Lei 13146/2015, analise a questão e as afirmativas abaixo. No que se refere à educação, incumbe ao Poder Público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar, dentre outros:
I – Oferta de profissionais de apoio escolar.
II – Oferta de educação bilíngue, em Braile como primeira língua e na modalidade de libras como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
III – Sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
IV – Articulação intersetorial na implementação de políticas públicas.
Assinale a alternativa que apresenta os itens corretos.
Q91729
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social
Ano: 2017
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
Colégio Pedro II
Assunto: Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei n 13.146/2015) foi instituído para assegurar e promover, em condições de
igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social
e cidadania.
A partir do disposto no art. 28 do Capítulo IV– Do Direito à Educação, foram feitas as seguintes afirmações acerca dos
incisos que descrevem as incumbências do poder público quanto a assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar,
acompanhar e avaliar as diversas facetas da educação e do sistema educacional voltados para estes cidadãos:
I. aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e
aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e
promovam a inclusão plena.
II. adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e
social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem
em instituições de ensino.
III. participação dos estudantes com deficiência nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar, sendo
facultada a participação dos membros da família.
IV. oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar
habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação.
V. acessibilidade para todos os estudantes, trabalhadores da educação e demais integrantes da comunidade escolar
às edificações, aos ambientes e às atividades concernentes a todas as modalidades, etapas e níveis de ensino.
Estão corretas
Q91525
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Psicólogo
Ano: 2017
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
Colégio Pedro II
Assunto: Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário
De acordo com a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Estatuto da Pessoa com Deficiência), no Art. 2º § 1º está previsto que a avaliação da deficiência, quando necessária,
deverá ser
Q84581
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Assunto: Legislação das Pessoas com Deficiência
Os sistemas de ensino, nos
termos da Lei nº 10.098/2000 e da
Lei nº 10.172/2001, devem assegurar a
acessibilidade aos alunos que apresentem
necessidades educacionais especiais, mediante
a eliminação de barreiras: I. Nas edificações. II. Nos transportes escolares. III. Nas comunicações. Quais estão corretas?
Q82579
CETREDE - 2017 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Assistente Social
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Aquiraz - CE
Banca:
CETREDE
Assunto: Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
Assinale a alternativa INCORRETA, com base na Lei.
13.146 de 06 de julho de 2015.