Questões de Concursos Públicos - VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Agente Escolar

Q230087 VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Agente Escolar

Ano: 2024

Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Segundo a Lei Federal no 8.069/1990 (ECA), artigo 53, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se, entre outros:

A diferença de condições para o acesso e permanência na escola, segundo as características individuais e as condições socioeconômicas.

B acesso à escola próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos e primos que frequentem a mesma etapa da educação básica.

C direito de ser informado sobre o desempenho individual nas avaliações, sem contestar critérios avaliativos adotados pelos professores.

D liberdade para ir, vir e estar nos logradouros públicos e nos espaços comunitários, sem a tutela de um adulto.

E direito de ser respeitado por seus educadores e de organização e participação em entidades estudantis.

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Q230086 VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Agente Escolar

Ano: 2024

Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Conforme a Lei Federal no 8.069/1990 (ECA), artigo 56, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de, entre outros:

A desempenho escolar insatisfatório nas avaliações internas e externas.

B falta de material ou não uso de uniformes escolares adotados pelas unidades de ensino.

C indisciplina, dentro ou fora da sala de aula, que comprometa o processo de aprendizagem.

D reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.

E troca de ofensas verbais entre estudantes ou entre estudantes e professores.

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Q230085 VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Agente Escolar

Ano: 2024

Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Legislação Estadual

Assunto: Legislação do Estado de São Paulo

Conforme a Constituição do Estado de São Paulo, artigo 7o , são símbolos do Estado

A a bandeira, o brasão de armas e o hino.

B o selo do Estado, o hino e o triângulo equilátero dourado.

C a Constelação do Cruzeiro do Sul, o sol nascente e a bandeira.

D o disco solar vermelho central, a bandeira e o brasão de armas.

E a flor do ipê-amarelo, o brasão de armas e a estrela no canto superior esquerdo.

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Q230084 VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Agente Escolar

Ano: 2024

Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

De acordo com a Constituição Federal, artigo 206, o ensino será ministrado com base no seguinte princípio, entre outros:

A adoção de um método pedagógico único recomendado pelo governo, sem abordagens alternativas nas escolas.

B diferença de condições para o acesso e a permanência na escola, com adaptações conforme as individualidades.

C gestão meritocrática do ensino público, com a escolha da equipe gestora feita por meio de votos de representantes da comunidade.

D piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.

E valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos planos de carreira e reajuste salarial anual acima da inflação.

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Q230083 VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Agente Escolar

Ano: 2024

Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP

Banca: VUNESP

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

Conforme a Constituição Federal, artigo 214, a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam, entre outros,

A à erradicação das desigualdades sociais.

B à manutenção da atual qualidade de ensino.

C ao atendimento escolar seletivo e restrito a determinados grupos da população.

D à promoção humanística, científica e tecnológica do país.

E ao estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação desproporcional ao produto interno bruto.

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