Questões de Concursos Públicos - FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Curadoria de Esposições Arqueológicas e Etnográficas) – Edital nº 21

A Constituição Federal de 1988 apresenta, em seu artigo 216, o que se concebe como patrimônio cultural, norteando as políticas e programa para a área: “Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira”. A respeito da concepção de patrimônio descrita nesse dispositivo constitucional, pode-se afirmar: 

A legislação brasileira reconhece, basicamente, duas categorias relacionadas aos patrimônios arqueológicos, ou seja, aqueles que estão emersos, regidos pela Lei nº 3924/1961, e os patrimônios arqueológicos submersos, previstos na Lei nº 7542/1986. Considerando o aparato legal, regulamentações e as políticas voltadas para a preservação do patrimônio arqueológico, assinale a alternativa correta. 

Segundo o Guia de Gestão de Riscos para o Patrimônio Museológico, três são os “tipos” de riscos aos acervos. São eles “eventos raros”, “eventos “comuns”, e “processos cumulativos”. São exemplos de “eventos comuns”: 

De acordo com a Portaria nº. 196, de 18 de maio de 2016, do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, que dispõe sobre a conservação de bens arqueológicos móveis, e que cria o Cadastro Nacional de Instituições de Guarda e Pesquisa, o Termo de Recebimento de Coleções Arqueológicas e a Ficha de Cadastro de Bem Arqueológico Móvel, conservação é um termo: 

Múltiplas são as preocupações da Conservação Preventiva em relação aos elementos que, de forma associada, degradam a matéria, estando longe de ser completamente controlados. Com base nessas informações, assinale a alternativa correta: 

O Pós-processualismo na arqueologia é uma abordagem teórica que surgiu nas décadas de 1970 e 1980 como uma reação às abordagens anteriores que eram predominantemente processuais, focadas em questões de método e explicação científica. Em contraste, o pós-processualismo reconhecendo que as perspectivas dos arqueólogos, assim como os contextos sociais e culturais nos quais trabalham, influenciam a forma como interpretam os vestígios do passado. Dentre algumas das principais características do pós-processualismo na arqueologia podemos destacar 

A Constituição Federal de 1998, no artigo 216, estabelece que: Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem: I. as formas de expressão; II. os modos de criar, fazer e viver; III. as criações científicas, artísticas e tecnológicas;  IV. as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; V. os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico. 

Em 2000, motivado pelo debate sobre questões particulares envolvendo os museus universitários, um grupo formado por profissionais de diferentes nacionalidades propôs ao Conselho Internacional de Museus ICOM a criação de um novo comitê internacional nomeado Comitê Internacional de Museus e Coleções Universitárias - UMAC. Este conselho tem como missão:

Considere as seguintes afirmativas quanto às atribuições do museólogo: I. Os museólogos têm como atribuição: organizar, planejar, dirigir e supervisionar museus, administrar, gerir exposições de caráter educativo e cultural, atividades educativas, e confiscar acervos privados que estejam em desacordo com a legislação. II. Os museólogos podem cuidar da organização, planejamento, administração, direção e supervisão dos museus; podem lecionar Museologia, e podem também trabalhar com exposições de caráter educativo e cultural, com atividades educativas e culturais. III. Os museólogos têm como atribuição ir à campo e desenvolver o trabalho arqueológico conjuntamente com o arqueólogo para realizar uma triagem mais adequada do material. É correto o que se afirma em: 

A ideia central do texto "Museus, coleções e patrimônios: narrativas polifônicas", de ABREU, R.; CHAGAS, M. S.; SANTOS, M. S. (2007) é explorar a diversidade de vozes e perspectivas que podem ser encontradas nos museus, coleções e patrimônios culturais. Neste sentido: