Questões de Concursos Públicos - FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
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Q224244
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Ana é especialista em cooperação internacional em uma
unidade da USP que já possui programa de internacionalização iniciado. De acordo com o texto, se Ana conhecer os
fundamentos das relações-públicas, enquanto “analista de
cenários”, ela poderá
Q224243
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Pode-se afirmar que, na dinâmica de um responsável pelas
relações internacionais de uma instituição universitária, os
assuntos emergentes (issues management) a que o texto se
refere diriam respeito, primordialmente, a novas
oportunidades de
Q224242
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
“O ___________ aplica-se à organização em sua totalidade
(____________) e também a cada uma de suas partes:
estratégias de produção, de marketing, recursos humanos e
assim por diante. As formas de colocar em prática as
estratégias da organização e das áreas funcionais podem ser
chamadas de __________. A estratégia chega ao nível do
indivíduo. Você, como pessoa ou funcionário de uma
organização, pode ter seu próprio ___________ definindo o
caminho que você quer seguir em sua vida ou sua profissão e
os objetivos que pretende realizar.”
Introdução à administração. A.C. Amaru Maximiano.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas na ordem
correta.
Q224241
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Ano: 2024
Órgão:
USP
Banca:
FUVEST
Matéria:
Relações Públicas
Assunto: Comunicação Organizacional nas Relações Públicas
"As plataformas como as conhecíamos acabaram", disse Zizi
Papacharissi, professora de comunicação da Universidade de
Illinois-Chicago, que leciona sobre redes sociais. "Elas viveram
além de sua utilidade." (...)
Para os usuários, isso significa que, em vez de gastar todo o
tempo em uma ou algumas grandes redes sociais, alguns
estão gravitando em direção a sites menores e mais focados.
"Os usuários não serão capturados pela primeira plataforma
reluzente que aparecer", disse Papacharissi.
As identidades online das pessoas se tornarão cada vez mais
fragmentadas entre vários sites, acrescentou ela. (...)
"O que nos interessa são grupos menores de pessoas que se
comunicam entre si sobre coisas específicas", disse
Papacharissi. https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2023/07/o-futuro-das-redessociais-e-muito-menos-social.shtml
Uma das habilidades exigidas de um especialista de
cooperação e extensão universitária é a de “prestar apoio ao
processo de integração da USP com as demais assessorias
internacionais, órgãos do governo local, embaixadas e
consulados, buscando o estabelecimento de parcerias para
facilitar a tramitação dos projetos de extensão e cooperação
universitária”. Nesse contexto e considerando a notícia
reproduzida, é correto afirmar que incumbe ao especialista
Q224240
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
O texto do Professor e antigo Ministro das Relações Exteriores
do Brasil admite uma série de paralelos entre a carreira
diplomática e a atividade de um especialista de cooperação
internacional no âmbito da USP. Nesse contexto, “identificar
os interesses de um país no plano internacional e a sua
especificidade, diferenciando-os daqueles dos demais atores
que operam na vida internacional” tem como paralelo
plausível a identificação dos interesses de um(a)
Q224239
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Ano: 2024
Órgão:
USP
Banca:
FUVEST
Matéria:
Ciência Política
Assunto: Poliarquia, Democracia Pluralista, Deliberativa e Teorias Democráticas Contemporâneas. Sistema Representativo, Sistemas Eleitorais e Partidos Políticos. Grupos de Pressão e Opinião Pública
Considere as seguintes situações: I- Paula, brasileira, decide cursar uma faculdade na
Inglaterra, submetendo-se aos exames admissionais e
realizando sua matrícula após ser selecionada.
II- Antonio, brasileiro, cursa mestrado em Portugal; de volta
ao Brasil, ingressa no Doutorado na USP e o finaliza antes
mesmo de obter a documentação necessária para o
reconhecimento de seu título de mestre.
III- Juliana, brasileira, ingressa no doutorado na USP e
consegue ver aprovado entre a USP e uma universidade
italiana um instrumento que prevê dupla certificação após
estágio de médio prazo na Itália e defesa perante Banca
Examinadora mista, formada por examinadores italianos e
brasileiros. Uma “complexa rede de interação não governamental”, como
menciona Lafer em seu texto, pode ser reconhecida em:
Q224238
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Ao discutir cenários e desafios para a Teoria do Estado, a
autora indaga-se a respeito de “um novo tipo de Estado” e
aponta aspectos, reproduzidos no trecho, nos quais o estar no
mundo com o outro é a tônica (dilema unidade/pluralidade).
Nesse contexto, é possível afirmar que a comunidade
acadêmica e científica encontra, no momento
contemporâneo, fatores
Q224237
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Ano: 2024
Órgão:
USP
Banca:
FUVEST
Matéria:
Direito Internacional Público
Assunto: Sujeitos de Direito Internacional Público: Estados
Com base na leitura da obra de Ranieri (2023) e em seus
conhecimentos, é possível afirmar que o trecho corrobora a
ideia de que, na regulamentação das relações científicas e
acadêmicas internacionais, a formulação das normas incumbe
Q224236
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Westphal e Gisi (2019) afirmam que “nas instituições de
educação superior, a cooperação acadêmica internacional é a
forma pela qual o ensino e a pesquisa crescem e se
fortalecem, principalmente por meio de network”. Nesse
sentido, pode-se afirmar que as autoras, com base na
classificação de Morosini (2011), referem-se ao modelo de
cooperação internacional
Q224235
FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12
Ano: 2024
Órgão:
USP
Banca:
FUVEST
Matéria:
Administração Pública
Assunto: Gestão de Politicas Públicas
Os Programas de Pós-Graduação avaliados com notas 5, 6 e
7 são Programas de excelência que se distinguem pelo grau de
internacionalização de suas iniciativas e de seus produtos.
Nesse contexto, estratégias de internacionalização podem
ser discriminadas pelo nível e pela profundidade de seu
processo. Considerando essas informações e o que consta do
texto, um Programa de Pós-Graduação da USP avaliado com
nota 4 no último quadriênio e que pretenda receber nota 5 no
quadriênio corrente, deve se esforçar para demonstrar um