Questões de Concursos Públicos - FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Gestão Cultural - Edital nº 11

Leia o fragmento:    “A Extensão Universitária, sob o princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, é um processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político que promove a interação transformadora entre ___________.” “Política Nacional De Extensão Universitária”, FORPROEX, 2012, p12. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. 

O nome dado a esse tipo de espaço é 

Considerando a natureza histórica desses documentos, a recomendação é que esses espaços 

Em relação ao texto, é correto afirmar que, para ter êxito, o programa necessita de 

As atividades a seguir são parte do programa CEPID da FAPESP, podendo ser classificadas prioritariamente como pertencente ao campo da Pesquisa Científica (P), Inovação (I) ou Difusão (D).  ( ) Criar mecanismos de engajamento e interação com a sociedade para uma melhor compreensão da ciência; ( ) Transferir conhecimento e tecnologia para o setor produtivo, para o setor público ou para o terceiro setor; ( ) Questionar ou avançar o entendimento de uma área do conhecimento; ( ) Formar recursos humanos qualificados em áreas estratégicas para o país através da prática da produção de conhecimento; ( ) Inspirar jovens talentos para estimular a futura geração de pesquisadores. A alternativa que relaciona cada uma das atividades ao seu campo prioritário é: 

Sobre a postura no atendimento ao público, um manual feito pela divisão de bibliotecas da ESALQ-USP coloca o seguinte procedimento.     “Para o atendimento ao público é fundamental que a organização permita ao “pessoal de linha de frente” agir ____________ de acordo com cada situação, sendo essa uma das condições para o êxito deste tipo de atividade. Essa ____________ demonstra, ao colaborador, credibilidade no seu trabalho e, ao cliente, confiança no serviço prestado.” “Postura de atendimento: conceitos e práticas” / K.M.A. Ferraz, V.A.S. Zeferino e T.C.C. de Moraes. - -Piracicaba: USP/ESALQ - Divisão de Biblioteca, 2020. Adaptado. Para passar a ideia correta sobre o atendimento ao público, as lacunas podem ser adequadamente substituídas, respectivamente, por: 

Por ser considerada atividade de extensão que complementa a formação acadêmica, cabe à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP normatizar o funcionamento de empresas 

Paixão e Trevisan (2020), ao analisarem o trabalho de Raymond Williams na Universidade de Oxford, descrevem que o início da chamada “extensão universitária” em Oxford, no final do século XIX, consistia em 

A concepção atual de extensão universitária, na USP,

O autor analisa também o conceito de extensão que era explicitado no decreto de criação da USP de 1934, no estatuto de 1969 e, por fim, no estatuto de 1998. Nessa análise, a conclusão é de que