Questões de Concursos Públicos - FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Ciências - Edital nº 2
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Q241930
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A segregação dos fatores (alelos) de um par durante a
formação dos gametas, conforme estabelece a Primeira
Lei de Mendel (Monohibridismo), é garantida, em nível
celular, pela:
Q241929
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Analise as afirmativas a seguir sobre a relação entre o
ensino da Natureza da Ciência e o uso de mídias
tecnológicas em sala de aula:
I.O entendimento da Natureza da Ciência, visão de que a
ciência é provisória e influenciada por fatores sociais, é
essencial para o aluno desenvolver a análise crítica de
informações científicas veiculadas em redes sociais.
II.As mídias tecnológicas representam uma ameaça
intrínseca à alfabetização científica, pois se limitam à
difusão de fake news, devendo ser evitadas em práticas
pedagógicas.
III.O uso pedagógico das mídias deve incluir a formação
de competências para avaliar fontes, dados e evidências
apresentadas, um pilar central da alfabetização
científica.
É correto o que se afirma em:
Q241928
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Analise as proposições a seguir:
I.O princípio do poluidor-pagador é um fundamento do
Direito Ambiental brasileiro, atribuindo ao agente
causador do dano a responsabilidade pelos custos das
medidas de prevenção, reparação ou compensação.
PORQUE
II.A responsabilidade civil por dano ambiental no Brasil é
de natureza subjetiva, o que significa que o causador do
dano só será responsabilizado se for comprovada sua
culpa (dolo ou negligência). A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Q241927
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Um gestor municipal percebe oscilações intensas de
humor ao lidar com prazos e pressões políticas e relata
dificuldade em identificar os gatilhos de suas reações. À
luz da compreensão moderna das emoções no trabalho,
é correto afirmar que:
Q241926
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Matéria:
Ética na Administração Pública
Assunto: Introdução, Ética e Moral e Orientações Gerais
Leia o excerto a seguir:
"O normativo e o factual possuem uma relação mútua −
o normativo exige ser realizado e orienta-se no sentido
do factual; o realizado (o factual) só ganha significado
moral na medida em que pode ser referido positiva ou
negativamente a uma norma."
(OLIVEIRA, A. R. Ética Profissional. Belém: IFPA; Santa Maria:
UFSM, 2012, p. 44. Adaptado.)
Um servidor público, ao deparar-se com situação não
prevista expressamente nas normas regulamentares de
sua função, precisa tomar decisão que afetará direitos de
cidadãos. Seus colegas sugerem diferentes
encaminhamentos, alguns mais favoráveis aos
requerentes, outros mais restritivos. À luz da relação
entre o normativo e o factual apresentada no excerto, a
conduta ética do servidor deve fundamentar-se na compreensão de que:
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