Questões de Concursos Públicos - Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica - PAEB IV

A Lei nº 10.436/02 estabelece o reconhecimento oficial da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como um meio de comunicação e expressão legalmente validado no território brasileiro. Consequentemente, a lei prevê a necessidade de institucionalizar medidas que apoiem o uso e a disseminação da Libras, juntamente com a inclusão obrigatória da disciplina de Libras como componente essencial nos programas de ensino destinados à formação de professores e fonoaudiólogos. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que a Libras:

Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que:

A educação especial é uma modalidade de ensino que permeia todas as fases, níveis e tipos de educação, oferece atendimento educacional especializado, fornece recursos e serviços, e fornece diretrizes para sua integração no processo de ensino e aprendizado nas turmas regulares. Acerca do atendimento educacional especializado, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.  ( ) O atendimento educacional especializado tem o propósito de identificar, criar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade destinados a superar as barreiras que possam impedir a participação integral dos alunos, levando em consideração as suas necessidades individuais. ( ) As atividades realizadas no atendimento educacional especializado são distintas das que ocorrem na sala de aula regular e não têm a finalidade de substituir a escolarização. ( ) Esse atendimento sempre suplementa a educação dos alunos, visando promover sua autonomia e independência na escola. De acordo com as afirmações, a sequência correta é

O acesso à educação especial começa na educação infantil, onde são estabelecidas as bases para o desenvolvimento global do aluno. A esse respeito, é correto afirmar que I. Nessa fase, elementos como o lúdico, variedade de métodos de comunicação, estímulos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais, bem como a convivência com a diversidade, promovem o desenvolvimento das relações interpessoais, o respeito e a valorização das crianças. II. Desde o nascimento até os três anos, o atendimento educacional especializado é fornecido por meio de serviços de estimulação precoce, com o propósito de aprimorar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em coordenação com serviços de saúde e assistência social. III Em todas as etapas e modalidades da educação básica, o atendimento educacional especializado é estruturado para dar suporte ao progresso dos alunos, sendo uma obrigação dos sistemas de ensino, exceto na Educação Infantil. Está correto apenas o que se afirma em

Sobre o ingresso dos alunos surdos nas escolas comuns, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma. ( ) A educação bilíngue compreende a instrução escolar nas línguas Portuguesa e de sinais, o que inclui o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua, na forma escrita, para estudantes surdos, a provisão de serviços de tradução/interpretação entre Libras e Língua Portuguesa, além do ensino da Libras para os demais alunos da escola. ( ) O atendimento educacional especializado para esses alunos é disponibilizado em ambas as modalidades, oral e escrita, bem como na língua de sinais. ( ) Devido à diferença linguística, orienta-se que o aluno surdo esteja em turmas comuns na escola regular junto com outros surdos. De acordo com as afirmações, a sequência correta é

O atendimento educacional especializado é fornecido por profissionais com conhecimento especializado em várias áreas, incluindo o ensino da Língua Brasileira de Sinais, da Língua Portuguesa na forma escrita como segunda língua, do sistema Braille, do Soroban, da orientação e mobilidade, das atividades de vida autônoma, da comunicação alternativa, do desenvolvimento dos processos mentais superiores, dos programas de enriquecimento curricular, da adaptação e criação de materiais didáticos e pedagógicos, da utilização de recursos ópticos e não ópticos, da tecnologia assistiva, entre outros. Com relação ao tema, as áreas a seus significados.  ÁREAS 1. Soroban 2. Recurso ópticos 3. Tecnologia assistiva SIGNIFICADOS ( ) Refere-se a um conjunto de recursos, equipamentos, dispositivos e sistemas que visam melhorar a qualidade de vida, promover a inclusão e aumentar a independência de pessoas com deficiências ou limitações funcionais, por exemplo, próteses e órteses.  ( ) É projetado para melhorar a visão e a percepção visual de pessoas com deficiência visual, por exemplo, lupas, telescópios e lentes de aumento. ( ) É um instrumento de cálculo que usado para realizar operações matemáticas, como adição, subtração, multiplicação e divisão, isto é, um recurso útil no atendimento educacional especializado, especialmente para o ensino de matemática para alunos com deficiência visual. A sequência correta dessa associação é:

Acerca da avaliação pedagógica na Educação Especial, é correto afirmar que I. é um processo dinâmico que leva em consideração o conhecimento prévio e o estágio atual de desenvolvimento do aluno, bem como suas perspectivas de aprendizado futuro. II. é fundamentalmente formativo e se concentra em analisar o desempenho do aluno em relação ao seu progresso individual. III. são priorizados aspectos quantitativos que fornecem informações importantes para orientar as intervenções pedagógicas do professor, permitindo ajustes no ensino para melhor atender às necessidades do aluno. Está correto apenas o que se afirma em

Com base na Lei nº 10.098/94, que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, qual das seguintes afirmações é correta em relação aos requisitos de acessibilidade em edifícios destinados ao uso coletivo?

O que não pode ser previsto na organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Projeto Pedagógico da escola de ensino regular?

Acerca das atribuições do professor do atendimento educacional especializado (AEE), é correto afirmar que I. Ele é responsável por elaborar e executar plano de atendimento educacional especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade. II. Ele colabora com os professores do ensino regular para desenvolver estratégias pedagógicas inclusivas e promover a participação de todos os estudantes na escola. III. Ele é o único responsável por ministrar todas as aulas do Atendimento Educacional Especializado (AEE) sem a necessidade de colaboração com outros profissionais. Está correto apenas o que se afirma em