Questões de Concursos Públicos - Unesc

O Decreto Municipal nº 6.498/2021 estabelece as normas para a avaliação do desempenho funcional dos servidores admitidos em caráter temporário pelo Município de Laguna-SC. Com base na referida norma, assinale a alternativa CORRETA:

A Educação Ambiental Formal (EAF), deve ser desenvolvida no currículo da Educação Básica, como um processo levando em consideração os sujeitos da comunidade escolar e a sua relação com a realidade local, aplicando projetos transversais. Essa prática na educação para o ambiente, se justifica segundo Santa Catarina (2019): I) Devido a uma crescente perda da qualidade e da degradação ambiental. II) Comprometimento da preservação da vida. III) Não dar importância na mobilização dos sujeitos. IV) No resgate de valores e na ação social comprometidos com toda a forma de vida. V) Numa educação para a sustentabilidade socioambiental. Está correto o que se afirma em:

A Educação Ambiental propõe desenvolver o pensamento crítico e inovador, de forma a permitir mudanças na sociedade em uma perspectiva holística, enfocando a relação entre o ser humano, a natureza e o conhecimento (SANTA CATARINA, 2019, p. 25). Nesse sentido as indicações metodológicas têm aporte teórico e prático numa abordagem sistêmica. Assinale a opção INCORRETA:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na área de ciências da natureza as unidades temáticas estão estruturadas em um conjunto de habilidades cuja complexidade cresce progressivamente ao longo dos anos (BRASIL, 2017, p. 330) Assinale abaixo as unidades temáticas da área de ciências da natureza:

Ao longo do Ensino Fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do letramento científico, que envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências (BRASIL, 2017, p. 321). Neste contexto: I) Apreender ciência não é a finalidade última do letramento, mas, sim, o desenvolvimento da capacidade de atuação no e sobre o mundo. II) A área de Ciências da Natureza, por meio de um olhar articulado de diversos campos do saber, precisa assegurar aos alunos do Ensino Fundamental o acesso à diversidade de conhecimentos científicos produzidos ao longo da história. III) Garantir a aproximação gradativa aos principais processos, práticas e procedimentos da investigação científica. IV) Possibilitar que os alunos tenham um novo olhar sobre o mundo que os cerca, como também façam escolhas e intervenções conscientes e pautadas nos princípios da sustentabilidade e do bem comum. V) Não é imprescindível que eles sejam estimulados e apoiados no planejamento e na realização de atividades investigativas, bem como no compartilhamento dos resultados dessas investigações. Está correto o que se afirma em:

O Relatório do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas – (IPCC, 2021), em uma nova avaliação climática internacional publicada em 9 de agosto de 2021, alerta que o ciclo da água vem se intensificando e continuará a se intensificar à medida que o planeta aquece. Assinale a opção INCORRETA:

Em setembro de 2015, representantes dos 193 Estados-membros da ONU se reuniram em Nova York na Assembleia Geral da ONU e aprovaram a agenda 2030, com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e suas 169 metas. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS):

O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 busca assegurar uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade que promova oportunidades de aprendizagem para todos ao longo de suas vidas. É aquela que desperta e potencializa as habilidades do ser humano como um todo, onde a liberdade e a cidadania passam obrigatoriamente por ela. Assinale a alternativa que NÃO contempla o ODS 4:

A Declaração de Incheon foi assinada em maio de 2015 durante o Fórum Mundial de Educação e preconiza que a educação é o principal impulsionador para o desenvolvimento e para que o mundo alcance os demais Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) organizados pela ONU. Assinale a alternativa que NÃO contempla os temas, com ações a serem desenvolvidas entre 2015 e 2030, a partir dos compromissos do movimento Educação para Todos:

Em 26 de junho de 2014, o Plano Nacional de Educação (PNE), foi estabelecido pela Lei Nº. 13.005/2014, que determina as diretrizes, metas e estratégias para a política educacional entre o período de 2014 a 2024. As metas previstas no Plano Nacional de Educação 2, 5, 6, 7, deverão ter como referência: I. Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste. II. Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 2º ano do ensino fundamental. III. Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento dos (as) alunos (as) da educação básica. IV. Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com a melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb. Quais estão corretas?