Questões de Concursos Públicos - Instituto Access

Uma secretaria editou norma interna alterando rotinas administrativas sem publicar o ato no órgão oficial. Quando questionada, alegou que se tratava apenas de regulamento interno. Todavia, servidores afetados sustentaram que a falta de publicidade inviabilizava sua aplicação. À luz da Lei Orgânica Municipal (LOM), assinale a alternativa correta. 

Em procedimento disciplinar, um servidor alegou que não poderia ser punido, pois sua conduta não estava prevista expressamente no estatuto. A comissão argumentou que a Constituição Federal (CF) prevê parâmetros que orientam a disciplina dos servidores e que garantias como o devido processo não impedem responsabilização quando houver violação funcional. Considerando o contexto, assinale a alternativa correta.

A Pedagogia Tecnicista, consolidada no Brasil durante o regime militar, buscou reorganizar o processo educativo com base nos princípios da racionalidade, eficiência e produtividade, inspirando-se no comportamentalismo de Skinner e na instrução programada. Nessa tendência liberal, a escola é vista como modeladora do comportamento humano atravês de técnicas específicas, onde o planejamento e o material didático ocupam lugar central, secundarizando a relação professor-aluno. Considerando os pressupostos teóricos e metodológicos do tecnicismo, analise as afirmativas a seguir. I.O processo de aprendizagem È focado no desempenho observável e mensurável do aluno, priorizando-se a operacionalização dos objetivos instrucionais e o uso de manuais e módulos de autoinstrução. II.O professor passa a ser um administrador e executor do planejamento, um elo de ligação entre a verdade científica e o aluno, cuja função principal È aplicar corretamente os meios técnicos para garantir a eficiência do ensino. III.A metodologia tecnicista valoriza o debate crítico e a autogestão pedagógica, incentivando os alunos a questionarem as estruturas sociais e a construírem o conhecimento através da interação dialética com a realidade política. Está correto o que se afirma em: 

A década de 1990 foi marcada por profundas reformas na educação brasileira, alinhadas ‡s diretrizes de organismos internacionais e ao contexto do neoliberalismo, que resultaram na aprovação da atual LDB e na criação de fundos de financiamento. Um dos principais mecanismos dessa Época foi o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF), que alterou a lógica de repasses financeiros. Acerca das políticas educacionais implementadas nesse período e suas características, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__)O FUNDEF, implantado em 1998, promoveu a municipalização do ensino fundamental ao vincular o repasse de recursos ao número de matrículas nessa etapa, subvinculando impostos estaduais e municipais para sua composição. (__)A Emenda Constitucional nº 14/1996, que criou o FUNDEF, determinou que 100% dos recursos do fundo deveriam ser utilizados exclusivamente para o pagamento de salários dos professores, vedando gastos com manutenção ou material didático. (__)As políticas dos anos 90 foram caracterizadas por uma forte centralização administrativa na União, que assumiu a gestão direta das escolas de ensino fundamental, retirando a autonomia dos estados e municípios sobre seus sistemas de ensino. (__)A criação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos 90 consolidou a cultura da avaliação em larga escala no Brasil, focada em resultados de desempenho (proficiência) e fluxo escolar, influenciando a gestão e o financiamento Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura-se em torno do conceito de competência, rompendo com a primazia da mera transmissão de conteúdos disciplinares isolados para focar no desenvolvimento de capacidades complexas. Essa mudança paradigmática exige que as práticas pedagógicas articulem conhecimentos cognitivos com habilidades socioemocionais, visando à formação integral do sujeito. Considerando a definição explicita de "competência" adotada no texto introdutório da BNCC, assinale a alternativa correta.

Para a sociologia da educação de Pierre Bourdieu, a escola não È um espaço neutro de transmissão de saber, mas um local onde se legitima a cultura dominante, transformando diferenças sociais de origem em distinções escolares de mérito. O conceito de "violência simbólica" È central para entender como a escola impõe arbitrariamente a cultura das classes dominantes como se fosse a cultura universal, penalizando aqueles que não possuem o "capital cultural" herdado da família. Considerando a análise de Bourdieu sobre a função social da escola, assinale a alternativa correta.

O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, lançado em 1932, representou um marco na disputa ideológica educacional brasileira, contrapondo-se ao conservadorismo católico e defendendo a reconstrução educacional do país sob bases científicas. O documento, assinado por intelectuais como Fernando de Azevedo e Anísio Teixeira, propunha uma educação publica como dever do Estado, laica e baseada na escola ˙nica, visando superar o cárter dualista do sistema de ensino vigente. Considerando os princípios filosóficos e políticos defendidos nesse documento histórico, assinale a alternativa correta.

As transformações ambientais provocadas pela ação humana têm provocado impactos significativos sobre os ecossistemas, os recursos naturais e a qualidade de vida das populações. O estudo do meio ambiente envolve compreender não apenas os elementos naturais, mas também as relações entre a sociedade e a natureza, considerando a exploração dos recursos, os problemas socioambientais e as estratégias de sustentabilidade. A análise desses fatores È fundamental para compreender conflitos socioambientais, políticas públicas e práticas de conservação que busquem o equilíbrio entre desenvolvimento econômico e preservação ambiental. Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta:

As mudanças climáticas impactam diversos aspectos ambientais, sociais e econômicos no planeta. Relacione corretamente os impactos (Coluna I) com suas descrições ou consequências (Coluna II). Coluna I − Impactos das Mudanças Climáticas 1.Aumento da temperatura média global. 2.Derretimento das calotas polares. 3.Eventos climáticos extremos (secas, enchentes, furacões). 4.Concentração elevada de CO? na atmosfera. 5.Adoção exclusiva de geoengenharia como estratégia de mitigação. Coluna II − Descrição/Consequência (__)Contribui para a acidificação dos oceanos e altera ciclos biogeoquímicos globais. (__)Intensifica a ocorrência de eventos climáticos extremos devido à combinação de fatores naturais e humanos. (__)Pode reduzir a produtividade agrícola em regiões com escassez hídrica, apesar do aumento de calor. (__)Eleva o nível do mar, ameaçando ecossistemas costeiros e populações humanas. (__)Não substitui a necessidade de reduzir emissões de gases de efeito estufa e apresenta riscos ambientais. Assinale a correspondência correta de cima para baixo:

Nas últimas décadas, a reconfiguração territorial brasileira intensificou a interdependência entre os espaços rural e urbano, rompendo com leituras dicotomicas clássicas que descreviam o rural como "atrasado" e o urbano como "moderno". Processos como a urbanização do campo, a expansão do agronegócio globalizado, o transbordamento da malha urbana sobre areas periurbanas, o surgimento de centralidades intermediárias e as redes logisticas multimodais têm produzido territórios hibridos, desafiando polÌticas públicas e instrumentos de planejamento que foram historicamente pensados sob pressupostos rígidos de separação funcional e espacial.  Ao mesmo tempo, conflitos socioambientais e disputas por uso da terra emergem em zonas de interface rural-urbana: a especulação imobiliaria avança sobre areas com forte vocação agrícola ou com serviços ecossistimicos estratégicos; empreendimentos agroexportadores disputam recursos hídricos com cidades em expansão; e populações tradicionais ou agricultores familiares são pressionados tanto por lógicas produtivas hegemônicas quanto por dinâmicas urbanas de valorização fundiária, frequentemente sem acesso à infraestrutura urbana prometida nem à proteção territorial rural consolidada. Considerando esse contexto, avalie as alternativas a seguir e assinale a interpretação mais coerente à luz da geografia contemporânea dos espaços rural e urbano e suas implicações para o planejamento territorial no Brasil: