Questões de Concursos Públicos - FUNCERN

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Q51730 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Matéria: Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)

A concepção de currículo integrado, adotada pelo IFRN, preconiza que a educação geral se torne parte inseparável da educação profissional em todos os campos nos quais se dá a preparação para o trabalho. Essa concepção traz, pois, o trabalho como princípio educativo. Em tal perspectiva de formação, compreender o trabalho como princípio educativo significa dizer:
Q51729 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

O Decreto nº 5.154/2004, regulamenta os arts. 39, 40 e 41 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), estabelecendo que a educação profissional, observadas as diretrizes curriculares nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação, será desenvolvida por meio de cursos e programas de
Q51728 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Um dos objetivos dos Institutos Federais previstos na Lei nº 11.892/2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, é:
Q51727 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

O desenvolvimento das teorias acerca dos processos de aprendizagem não tem sido acompanhado de um progresso paralelo na prática, causando, assim, uma defasagem da ação prática pedagógica em relação ao plano teórico da aprendizagem. Nesse entendimento, é correto afirmar:
Q51726 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

Cada uma das teorias mediacionais de aprendizagem, implícita ou explicitamente, sugere estratégias de mediação em uma situação concreta de ensino. Sobres essas teorias, é correto afirmar:
Q51725 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Assunto: Meio Ambiente na Engenharia Ambiental e Sanitária

A ABNT NBR 9649:1986 estabelece definições e critérios para projetos de redes de esgotamento sanitário. De acordo com essa norma,
Q51724 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Assunto: Meio Ambiente na Engenharia Ambiental e Sanitária

Uma série de doenças podem ser associadas à água em decorrência de contaminação por excretas humanas ou de outros animais. A opção que indica a associação correta entre a doença relacionada com a água e a sua respectiva forma de contágio é:
Q51723 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Matéria: Engenharia Civil
Assunto: Topografia

Com relação aos tipos de dados usados em geoprocessamento, é correto afirmar:
Q51722 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Assunto: Meio Ambiente na Engenharia Ambiental e Sanitária

De acordo com a Resolução nº 237/1997 do CONAMA, que regulamenta os aspectos de Licenciamento Ambiental, é correto afirmar:
Q51721 FUNCERN - 2015 - IF-RN - Engenharia Ambiental
Ano: 2015
Órgão: IF-RN
Banca: FUNCERN
Assunto: Gestão Ambiental na Engenharia Ambiental e Sanitária

São exemplos de métodos para avaliação ambiental: