Questões de Concursos Públicos - FAU

Sobre o PPP-Projeto Político Pedagógico, é CORRETO afirmar: 

Na disciplina de Arte a avaliação também faz parte do processo de ensino aprendizagem, podendo ser realizada de diversas formas dentro planejamento do professor. Sobre o papel da avaliação no contexto escolar é incorreto afirmar:

A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. É correto afirmar que: I - Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. II - Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. III - Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade. IV - Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezesseis anos de idade. V - Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e vinte e um anos de idade.

São atribuições requeridas para ocupar o cargo do presente concurso as seguintes alternativas, EXCETO: 

Na BNCC temos a descrição de que “O ensino de Arte deve articular, de forma indissociável e simultânea, algumas dimensões de conhecimento que caracterizam a singularidade da experiência estética” (BNCC, 2017, p.84). Assinale a alternativa que corresponde às dimensões de conhecimento que promovem a experiência estética conforme sugere o texto da BNCC:

O componente curricular Arte engloba quatro diferentes subcomponentes: artes visuais, dança, teatro e música bem como suas práticas integradas. Qual destes componentes está assegurado pelo disposto na lei nº 11.769 de 2008?

Na Base Nacional Curricular Comum (BNCC) estão descritos os objetivos de conhecimento nos subcomponentes de Arte e como estes estão atribuídos às etapas de escolarização. Assim, para o ensino das Artes nos anos iniciais (1º ao 5º ano) no subcomponente Artes visuais, espera-se que o estudante seja capaz de, EXCETO:

Em relação aos objetivos de aprendizagem em artes no subcomponente Música, anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), descritos na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), considerando o nível de aprofundamento e complexidade compatíveis com o contexto do grupo, assinale a alternativa em que todos os objetivos sejam compatíveis: I - Conhecer aspectos técnicos, estilísticos históricos e interpretativos na prática instrumental (convencional e alternativa) e vocal em propostas de criação, interpretação e apreciação musical, individuais e coletivas. II - Experimentar sonoridades, materiais e técnicas diversas para a construção de instrumentos musicais, aperfeiçoando-os em nível de complexidade crescente. III - Reconhecer e utilizar fontes sonoras diversificadas em propostas de criação, interpretação e apreciação musical. IV - Conhecer com aprofundamento ao menos um instrumento musical, reconhecendo e utilizando técnicas de como executar com perfeição o instrumento. V - Reconhecer e utilizar diferentes formas de grafia musical (convencionais e alternativas) em propostas de criação, interpretação e apreciação. 

Os pressupostos teóricos para a valorização da arte como experiência a qual está relacionada ao conhecimento, foram principalmente inspirados em:

Complete o parágrafo com a palavra correta: “No campo do ensino da arte a pedagogia ________ se associa a teoria estética mimética que pressupõe regras e princípios universais. Tem como fundamento metodológico a imitação e a progressão das dificuldades para a aquisição da perfeição tanto das formas como da destreza para executar tais formas. É associada ao padrão de beleza neoclássico e se fundamenta na historiografia da arte construída desde o Renascimento”. (Ensino da arte no Brasil: Aspectos históricos e metodológicos. São Paulo, 2011, p.42)