A instalação de rampas com inclinação adequada nos acessos da escola. 

B disponibilização de intérprete de Libras em atividades pedagógicas. 

C utilização de piso tátil direcional nos corredores da instituição. 

D adaptação do mobiliário escolar às dimensões corporais do aluno. 

E eliminação de barreiras arquitetônicas nas entradas e sanitários.